<p class="ql-block">【幼小銜接的注意事項(xiàng)】</p><p class="ql-block"> 1、讓幼兒養(yǎng)成獨(dú)立自主習(xí)慣和能力。進(jìn)入小學(xué)后，回家作業(yè)的出現(xiàn)讓孩子須要養(yǎng)成任務(wù)意識(shí)和獨(dú)立自主的習(xí)慣和能力。為此只有在幼兒園開始逐步培養(yǎng)幼兒高效、自主的意識(shí)，其能力才能不斷提升，從而適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2、讓幼兒能較強(qiáng)的集中注意力。到了小學(xué)后一次教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間都在40分鐘至45分鐘左右，對(duì)一直習(xí)慣30分鐘至35分鐘集體教學(xué)活動(dòng)的幼兒來說，其注意力的集中尤為考驗(yàn)。為此可以從平時(shí)生活中的游戲、活動(dòng)開始，對(duì)幼兒的注意力進(jìn)行鍛煉。</p><p class="ql-block"> 3、讓幼兒遇到問題知道表達(dá)、善于表達(dá)、愿意尋求幫助。幼兒進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)遇到學(xué)習(xí)、生活中多種多樣的問題，不管是不懂的知識(shí)還是需要尋求幫助，都一定要讓幼兒有主動(dòng)提問、主動(dòng)表達(dá)的意識(shí)和愿望。</p><p class="ql-block"> 4、讓幼兒豐富閱讀量。閱讀不光能使幼兒的觀察力、注意力等多方面發(fā)展，更是在閱讀過程中培養(yǎng)了幼兒對(duì)文字、圖畫的興趣。大班孩子可以從自主講述繪本內(nèi)容開始嘗試。</p><p class="ql-block"> 5、讓幼兒積極參與鍛煉。培養(yǎng)幼兒對(duì)一種或幾種體育運(yùn)動(dòng)的興趣不光讓幼兒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，更是希望幼兒能在體育鍛煉的過程中交得志同道合得朋友，提高自己的交往能力。</p><p class="ql-block"> 6、讓幼兒早睡早起。幼兒園的孩子若習(xí)慣了遲到和早退，那對(duì)其入小學(xué)后的學(xué)習(xí)狀態(tài)和參與學(xué)習(xí)的積極性有著非常大的影響。為此，讓幼兒養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)尤為重要。</p> <p class="ql-block"> 怎樣才算幼小銜接好了呢？</p><p class="ql-block"> 我想其檢測(cè)的敏感指標(biāo)可不可以用這樣三句話概括：一是“學(xué)習(xí)感興趣”，即對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容本身充滿著好奇和興趣，能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不懂就問，二是“活動(dòng)能合群”，就是在日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中，能與家人、親友、老師、同學(xué)和睦相處；三是“生活有條理”，也就是能獨(dú)立自主地安排妥恰包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的基本生活起居，不必大人催著、盯著才去完成……</p><p class="ql-block"> 總之，讓孩子順利地由幼兒園進(jìn)入小學(xué)，是幼兒園、學(xué)校、家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，只要我們共同努力，相信孩子的明天一定會(huì)更加美好。</p>