靜待花開—致六九班

蒼亥含玫

2016年秋天，我們相遇于1.9班教室。還記得，求知若渴的眼神；還記得，歡聲笑語彌漫校園；還記得，表揚時的眉開眼笑；還記得，受傷時的眼淚汪汪……一切仿佛是在昨天…… 恍如昨天，我們剛剛相遇；就在今天，我們揮手再見。六年光陰，六年緣分。忘不了，你們的天真可愛；忘不了，你們的頑皮淘氣；忘不了，你們帶給我的一份份感動。 列車已經(jīng)到站，前面的風景更美。收好不舍，藏起難忘，昂首挺胸奔赴下一站。 畢業(yè)季，家長朋友和孩子們一句句情真意切的感恩，祝福，讓我感動，銘記。 　　致六九班家長朋友親愛的家長朋友： 六載光陰，漫長得我們望眼欲穿，短暫得轉瞬即逝。不知不覺間，孩子們就在我們期盼的目光中長大了。 六年來，感謝各位家長朋友對我們工作的理解、支持，以及背后默默的付出????????因為有你們，孩子們幸?？鞓?；因為有你們，孩子們得以健康成長???????????????? 六年里，我經(jīng)常會突然來電告知您孩子沒有到校，沒有帶課本，孩子突然身體不舒服，作業(yè)沒有完成，或者要您盡快趕到學校，我們一起教育幫助孩子……或許您當時正在上班，或許您當時正在忙碌，或許您正心情愉悅休閑，或許我的電話影響了您的心情……但你們都耐著性子接了電話，沒有一句怨言地配合我的工作，感恩你們的理解，配合???????? 請原諒老師的突然打擾，請理解我生氣時的口不擇言，請諒解我恨鐵不成鋼時的怒氣沖沖???????? 孩子們的天性決定了他們有時讓我們高興，更多時候是我怒其不爭時的生氣。只是因為我只想他們好，還要更好，所以時常嚴厲地批評，指責。 畢業(yè)那天，看見個別孩子因為太激動而忘乎所以，我仍然不忘去管教，去說服。因為，我一直把他們當做自己的孩子來管理。我跟你們一樣：望子成龍，望女成鳳。我寧愿他們記得老師對他們的管教，也不想讓他們因為不舍而哭泣。 六年的等待，縱使平時有多么生氣，臨別時，依然有萬般不舍。以后，孩子們不論遇到困難，坎坷與挫折，如果還愿意，歡迎他們找我訴說，歡迎他們?；貋砜纯?。 家長朋友們的一條條感恩祝福的話語讓我感動不已????????謝謝你們的記得????????你們的心聲，讓我深深銘記，我終于明白：我的付出是值得的！謝謝你們???????? 如今，孩子們已經(jīng)長大，他們要去更廣闊的天地，為他們的理想繼續(xù)拼搏。讓我們衷心祝愿他們：勇往直前，用他們的青春、熱情和智慧去開拓屬于他們自己的新天地，收獲光明的未來！ 也祝福六九班的家長朋友們，工作順利！生活愉快???????? 致六九班的孩子們 親愛的孩子們： 祝賀你們終于長大????????高興你們的成長，喜悅你們的懂事???????? 六年前，天真可愛的你們走進九班，六年后，成熟懂事的你們，要走出九班，走向更廣闊的天地去翱翔，祝福你們???????? 六年里，我們相伴同行。路上有歡笑，有淚水，有高興，有憂愁。一點一滴，都是難忘的回憶。 曾記否，老師的嚴厲批評？曾記否，老師的嚴格要求？曾記否，老師的六親不認？ 我相信，即使你們當時不懂，或者現(xiàn)在沒有明白。以后你們會明白老師的良苦用心的。 畢業(yè)了，該說再見了。平時的生氣，此時化作了淚水兩行?? 但，我不想流淚告別，只想笑著說再見。所以，畢業(yè)那天，我故意那么嚴厲對你們，希望你們能理解???? 不管怎樣，你們都曾經(jīng)是我六年的孩子。以后的道路漫漫，山高水長。希望你們用頑強的意志去克服困難，用真誠善良廣交朋友，用勤奮努力拼搏美好的未來。 當你們心情煩悶，路遇坎坷時，請記得老師對你們的鼓勵，也歡迎你們跟老師探討交流。 希望你們永遠向上，向善，積極陽光。希望你們行走的道路鋪滿鮮花，前程似錦?????? 孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道，醉心于同學間的歡聲笑語。 今天，你們帶著智慧與理想將要離開，明天，你們將要揚帆起航的，踏入新的學府！愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏圖！老師期待著，期待著你們將來學有所成，創(chuàng)造輝煌，為母校爭光……不要忘了?；丶铱纯?，母校的老師時刻都在注視著你，等著你的好消息。記住！富樂實驗小學永遠是你們溫馨的家！