<p class="ql-block"><b> 美麗的校園，是我們最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我們童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我們領(lǐng)略大自然的美妙；它是我們快樂的源泉，同樣也使我們學(xué)到許多知識(shí)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我們四（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。我們班緊緊圍繞老師形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。</b></p><p class="ql-block"><b> 我們尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好幫助他人，每個(gè)人都德智體美勞全面發(fā)展，是一個(gè)活潑健康的優(yōu)秀班集體。相信不久的將來，我們班將充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，成為學(xué)校的驕傲！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【親師園】“親其師信其道”，老師是我們?cè)趯W(xué)校里最親近的人，敏碩將自己對(duì)老師的敬意，通過解說表達(dá)了出來！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【文思泉】泉水叮咚，如唱跳的音符！看何欣龍！從他洋溢著笑容的臉上，我們就感受到了他對(duì)校園的贊美之情！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【雨花石路】一條充滿詩意的石子路，在萬子萱精彩的解說下，更顯光彩！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【向善樓】向善樓得名于古語“禮之所存，人心向善；禮之不存，人心不古”。向善就是愿意做對(duì)他人有益的事情。</b></p><p class="ql-block"><b> ———陳嘉碩</b></p> <p class="ql-block"><b> 【容止規(guī)鑒】上聯(lián)：發(fā)必理，面必凈，儀容必潔整；下聯(lián)：心當(dāng)善，氣當(dāng)正，言行當(dāng)文明。小小解說員萬英杰，用自己的言行舉止為我們展示了一名合格的九小學(xué)生該有的精神風(fēng)貌！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【功德碑】翻開的書頁，承載著老師們的期望，孩子們的希望！看，江瑞虹深情并茂的解說，讓我們了解了學(xué)校的發(fā)展史！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【聞道廊】“聞道廊”是一條由28根大理石圓柱、40根大理石石條和許多個(gè)大理石石墩，經(jīng)過精心打磨，巧妙安裝組合而成的曲型走廊?！奥劦览取甭牭烂鞯?。每根石柱上都雕刻者圣賢們的經(jīng)典名句。置身于這個(gè)長廊，好似穿越時(shí)空，領(lǐng)略到的是中華文化的源遠(yuǎn)流長，感受到的是祖國文化的博大精深。這些靜靜肅立的石柱無一不在向?qū)W子們傳授先賢智慧，指明人生之路。</b></p><p class="ql-block"><b> ———田博涵</b></p> <p class="ql-block"><b> 【校友林】校友林里生長著我校歷屆畢業(yè)生為母校敬植的校友樹。每一位即將畢業(yè)的學(xué)子都飽蘸情誼，把感恩的情懷化為美好的夢(mèng)想和神圣的約定，書寫在小小心愿卡上，藏于瓦罐中，存于小樹下。當(dāng)若干年后大家再返母校，佇立心愿樹下，打開心愿卡，定會(huì)百感交集，感嘆萬千。劉校長也親手寫下對(duì)學(xué)子的深深的祝愿。愿從九小走出去的每一個(gè)孩子都能像這些幼苗一樣樹苗一樣扎根土壤，茁壯生長，早日成為參天大樹。站在這里，撫摸每一棵努力生長的小樹，俯身細(xì)品校長寄語，您定會(huì)為母校和學(xué)子們最真誠最美好的約定感動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b> ———王熙元</b></p> <p class="ql-block"><b> 【蘇菲路】“蘇菲”原是小學(xué)生喜歡的課外讀物《蘇菲的世界》一書的主人公。讀過這本書的孩子定會(huì)對(duì)學(xué)?！敖?jīng)典滋養(yǎng)靈魂”的育人理念心領(lǐng)神會(huì)，是這本書讓學(xué)子們明白：哲學(xué)，讓生命從混沌走向智慧。蘇菲的世界，即是智慧的世界，夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。</b></p><p class="ql-block"><b> ———李鈺欣</b></p> <p class="ql-block"><b> 【明善樓】“明善”一詞最早出自《禮記·中庸》“明善誠身”。曾國藩說過:“人要為善，先要明善始德”。朱熹在《論語集注》中說:“人性皆善，而覺有先后，后覺者必效先覺之所為也，乃可以明善而復(fù)其初也。”意思是說：人的本性都是善良的，但是發(fā)覺自己的本性是有先后的，后發(fā)覺的一定會(huì)效仿先發(fā)覺的人的一些作為，然后就能明白本性的善良而恢復(fù)人性最初的本善！</b></p><p class="ql-block"><b> ———沈宜如</b></p> <p class="ql-block"><b> 【愛國主義教育陣地】青年一代是祖國的未來，是祖國發(fā)展的希望，光靠學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是不夠的，必須從小讓學(xué)生建立愛國主義情感，將來才能成長為對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人才。愛國是每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中華兒女一生要做的功課，九小的孩子也不例外。學(xué)校專門設(shè)立了愛國教育陣地，帶領(lǐng)師生走近歷史，了解歷史，銘記歷史。</b></p><p class="ql-block"><b> ———張家興，王志斌</b></p> <p class="ql-block"><b> 【犟龜路】每當(dāng)我們走在犟龜路上，總會(huì)想到那只堅(jiān)持不懈，永不放棄的小烏龜，何佳陽，加油！老師相信你，你一定會(huì)像小犟龜一樣，在學(xué)習(xí)上有一顆永不放棄的心！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【潤心門】潤心，是一個(gè)很溫情的詞語，“潤”指的是春風(fēng)化雨，滋潤萬物的意思，“潤心”也是潤澤心靈的意思，就是采取溫柔，緩和的方式來滋潤心靈，這也是精神上的一種修為。我想校長之所以以此為名，是想讓所有人都能進(jìn)此門，潤己心，潤品行！潤心門的兩側(cè)是香蕉梨園，黃桃園，每到春天梨花開了，滿樹的白花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”開，這雪白的梨花就像九小學(xué)子純潔的心靈。</b></p><p class="ql-block"><b> ———李沂芝</b></p> <p class="ql-block"><b> 【向善門】“向善”出自于《孟子.告子》孟子曰：人性之向善也，猶水之就下也，人無有不善水無有不就下。告訴我們要助人為樂，做一些對(duì)他人有益的事。向善門是三年級(jí)同學(xué)出入的門，向善門的兩側(cè)是蘋果園和李子園，我想一到秋天，果園就會(huì)碩果累累，有紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，有新鮮的李子汁水多，倒是我們就可以大飽口福了！</b></p><p class="ql-block"><b> ———張涵雅</b></p> <p class="ql-block"><b> 【篤行門】篤行的意思是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐行所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。所以學(xué)校將此能命名為篤行門的意思是教育我們做一個(gè)忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈的人。篤行門的右邊是酥梨園，每年初秋時(shí)節(jié)，秋姑娘悄悄地吻過每一個(gè)酥梨，便立刻變成了金黃金黃的果實(shí)，左邊是冬棗園每到冬天，冬棗園里飄出的淡淡清香，一顆顆沉甸甸的冬棗掛滿枝頭，一定會(huì)勾住孩子們的腳，讓我們走不動(dòng)路。</b></p><p class="ql-block"><b> ———黃梓桓</b></p> <p class="ql-block"><b> 【啟智門】“啟智門”，寓意是以道啟心，以心啟智。到了新的一年，幼兒園的小朋友們一踏進(jìn)這扇門就代表他們已經(jīng)是一年級(jí)的小朋友啦，從此以后要好好學(xué)習(xí)長大報(bào)效祖國。桑園里桑樹上的果實(shí)，你現(xiàn)在看它黑黑的，像毛毛蟲，可他果肉飽滿，讓你吃了流連忘返，它又被人們稱為”圣果”據(jù)說有治病的功效，酥梨園里酥梨多，果肉多汁，新鮮美味，酥梨有止咳化痰的功效！</b></p><p class="ql-block"><b> ———張嘉欣</b></p> <p class="ql-block"><b> 【社會(huì)主義核心價(jià)值觀】“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。</b></p><p class="ql-block"><b> ———郭佳鑫</b></p> <p class="ql-block"><b> 【運(yùn)動(dòng)場(chǎng)】學(xué)校本著素質(zhì)教育、徳智體美勞全面發(fā)展的教育理念，為師生修建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上添置了各種體育健身器材，每兩個(gè)班就有一個(gè)籃球架，每一個(gè)班就有一個(gè)乒乓球臺(tái)，每個(gè)班都有自己的活動(dòng)場(chǎng)地。每天早上，老師都會(huì)陪伴孩子們?cè)谶@里跑操，同學(xué)們跑操可精神啦，步伐整齊，口號(hào)響亮。每天下午大課間活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上特別熱鬧。學(xué)校的籃球隊(duì)、足球隊(duì)，還有各個(gè)班級(jí)的乒乓球隊(duì)、毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)、跳皮筋隊(duì)等，都會(huì)在老師和隊(duì)長的帶領(lǐng)下，積極的參加訓(xùn)練，大課間活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都生龍活虎，玩得非常開心。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的見證下，每一位同學(xué)都至少有一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)愛好，孩子們熱愛運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為他們的生活習(xí)慣。在這寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)，愿每一個(gè)孩子都能感受到：“學(xué)校是可愛的，老師是可親的，同伴是友善的，學(xué)習(xí)是有趣的”。</b></p><p class="ql-block"><b> ———畢佳倩</b></p> <p class="ql-block"><b> 【足球場(chǎng)訓(xùn)練墻】或許坐落在操場(chǎng)角落的這面藍(lán)色的墻不那么引人注意，可正是這面矮矮的標(biāo)注著數(shù)字的足球訓(xùn)練墻托起了九小孩子的足球夢(mèng)。體育課上，大課間活動(dòng)時(shí)，熱血男兒，嬌柔女孩兒，奔跑在綠茵場(chǎng)上，飛馳在足球墻前，你不讓我，我不輸你，個(gè)個(gè)都是值得稱贊的足球小將。迎著朝霞，沐浴夕陽，他們?cè)谶@面墻前揮灑訓(xùn)練的汗水，收獲成功的喜悅。正因?yàn)檫@面不起眼的足球墻，我們學(xué)校的足球隊(duì)曾在比賽中獲得中衛(wèi)市一等獎(jiǎng)，學(xué)校大力倡導(dǎo)讓每一個(gè)孩子都至少有一項(xiàng)體育愛好，在這面足球訓(xùn)練墻的見證下，我們學(xué)校曾被評(píng)為全國足球特色學(xué)校。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年足球強(qiáng)，則國家足球強(qiáng)。每一個(gè)經(jīng)歷過刻苦訓(xùn)練的足球少年必將成長為祖國的棟梁！</b></p><p class="ql-block"><b> ———?jiǎng)⒑漳?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b> 【希望風(fēng)帆大舞臺(tái)】這是一座灑滿陽光的舞臺(tái)，夢(mèng)想的種子在這里扎根，萬千幼苗在這里成長；這是一艘啟錨揚(yáng)帆的舞臺(tái)，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋；這是一片理想放飛的沃土，愛心和責(zé)任成就未來，智慧和勤奮托起希望。舞臺(tái)是有紅色和藍(lán)色相間組合成的，學(xué)校的?；砧偳对谒{(lán)色的背景墻中間，如同蔚藍(lán)色大海中的一葉扁舟?！坝讼扔?，成才先成人”，學(xué)校把育人的核心價(jià)值觀“讓人們因我的存在而感到幸?！狈旁谑孜唬齻€(gè)金色的大字熠熠生輝。藍(lán)色的背景和紅色的舞臺(tái)交相輝映，為校園增添了活力。在大舞臺(tái)正前方，還有一個(gè)電子顯示屏，每天都會(huì)滾動(dòng)播放名人名言，沐浴著愛的雨露陽光，莘莘學(xué)子在這個(gè)美麗的校園中快樂成長。讀書不忘運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不忘讀書，生活在九小的每一個(gè)孩子都是幸福的天使。每周我們都會(huì)聚集在大舞臺(tái)上進(jìn)行值周總結(jié)、講述紅色經(jīng)典故事、慶祝六一兒童節(jié)或一些大型的活動(dòng)。這個(gè)大舞臺(tái)不僅是孩子們追求夢(mèng)想的舞臺(tái)，更是他們展示才華的陣地。同時(shí)也成為我校文化方面的一道亮麗風(fēng)景線。我們將在這里乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，向著新起點(diǎn)出發(fā)!</b></p><p class="ql-block"><b> ———杜欣雨</b></p> <p class="ql-block"><b> 【民族團(tuán)結(jié)一家親】習(xí)近平總書記講到：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起?！笔前?！我國是一個(gè)多民族的泱泱大國，我們56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，才能使中國更加繁榮富強(qiáng)。</b></p><p class="ql-block"><b> ———孫家瑞</b></p> <p class="ql-block"><b> 【紅色文化長廊】整個(gè)文化長廊足足有四十米長，由十大內(nèi)容組成，分別由中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建、長征精神、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、多個(gè)紅色勵(lì)志經(jīng)典小故事、十大英雄精神、中國精神等重大事件。紅色精神貫穿其中，圖文并茂地展示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民不懈努力、不斷奮進(jìn)的光輝歷史。黨和人民勇往直前、百折不撓、奮力拼搏，才有我們今天來之不易的幸福生活。憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝旖旎風(fēng)光秀。</b></p><p class="ql-block"><b> ———張子怡</b></p> <p class="ql-block"><b> 【社會(huì)主義核心價(jià)值觀】“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。看，在王海和尹嘉旺的解說下，讓我們了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的第一板塊內(nèi)容！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【煜基金色大廳東門】胡少波為大家介紹的是櫻桃園和金色大廳還有紅梅杏園。這兩個(gè)水果園，里面不僅有好吃的水果，還可以讓我們懂得各種美味的水果和糧食都是來之不易的，寓意著讓我們好好珍惜食物，從生活的一點(diǎn)一滴小事做起。金色大廳，里面非常大，二十來個(gè)乒乓球案和一個(gè)大舞臺(tái)擺在里面一點(diǎn)也不覺得擁擠。我校乒乓球隊(duì)就再此訓(xùn)練，通過學(xué)生們的不懈努力，再創(chuàng)了一個(gè)個(gè)輝煌的佳績。讀書不忘運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不忘讀書，這金色大廳寓意著，希望讓學(xué)生們像太陽一般綻放出屬于自己的光芒。</b></p> <p class="ql-block"><b> 【修遠(yuǎn)門】《國語吳語》中說“越為不道，背其齊盟。今吾道路修遠(yuǎn)，天會(huì)而歸，與會(huì)而先晉，孰利”所以走過修遠(yuǎn)門的人都是有積極進(jìn)取心態(tài)的人。修遠(yuǎn)門的左側(cè)是柿子園，秋天到了的時(shí)候秋姑娘悄悄來到人間，被他吻過的柿子，轉(zhuǎn)眼間會(huì)變的通紅通紅。右側(cè)是棗園，民間自古就有“一日吃三棗，七十不顯老”的說法，要是到了夏末，樹上掛滿了一串串的沉甸甸的、全紅的、半紅半不紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫子、不裂開的棗子，隨便摘一個(gè)放進(jìn)嘴里都是蜜甜蜜甜的。</b></p><p class="ql-block"><b> ———亢語馨</b></p> <p class="ql-block"><b> 【煜基金色大廳】煜基金色大廳是學(xué)校的多功能大廳。大型的教學(xué)教研活動(dòng)、元旦文藝活動(dòng)、五月校園文化體育活動(dòng)、教師節(jié)、畢業(yè)典禮等大型活動(dòng)常在這里舉行。這里是展示師生才藝特長的大舞臺(tái)，是九小人展示自我的藝術(shù)殿堂。</b></p><p class="ql-block"><b> ———李雨昕</b></p> <p class="ql-block"><b> 【靜思門】靜思通事理，誠樸貫人生，凡事都要沉穩(wěn)，忌焦躁忌單一思想，這樣就能明白事情里面的真理，時(shí)常靜思己過。通過靜思門里面是飛翔閱覽室，每周三上午的閱讀課，我們就會(huì)來到夢(mèng)飛翔閱覽室，輕輕的捧起一本自己喜歡的書，靜靜地徜徉在書的海洋里，這里我們最喜歡的地方。靜思門的外邊兩側(cè)有杏園、桃李園和杜鵑園，每到秋天桃李園里嫩嫩的桃子，就像粉色的燈籠一樣，高高的掛在枝頭，散發(fā)出陣陣濃郁的清香，就連杏園和杜鵑園里面都會(huì)被這種清香籠罩著。</b></p><p class="ql-block"><b> ———黃子敬</b></p> <p class="ql-block"><b> 【習(xí)善門】《漢書.路溫書傳》里有一句話：稍習(xí)善，求為獄小吏。學(xué)校倡導(dǎo)我們?nèi)招幸簧疲刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成長一大步。習(xí)善門兩側(cè)分別是核桃園和山楂園，別看現(xiàn)在還只是長了一堆小小的葉子，不開花不結(jié)果，那是因?yàn)楝F(xiàn)在才是夏天，到了秋天樹上一定會(huì)結(jié)出圓圓的、嫩嫩的、好吃的山楂和核桃，到時(shí)候一定又好看又好吃！</b></p><p class="ql-block"><b> ———畢佳倩</b></p> <p class="ql-block"><b> 【小王子路】讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話”。學(xué)校以“小王子”命名此路，意在教育每一個(gè)九小人：無論何時(shí)何地，都要記住自己肩上承擔(dān)的愛與責(zé)任！在愛與責(zé)任的鼓勵(lì)下，成就更優(yōu)秀的自己！孫睿鑫，相信自己，未來的你一定是最棒的！</b></p> <p class="ql-block"><b> 【積善樓】“積善”一詞出自《周易·坤·文言》：“積善之家，必有余慶，積不善之家，必有余殃”。大意是說：積德行善的人家，必定會(huì)有先輩遺留的福澤，能造福子孫；積累惡行的人家，必然要遭受災(zāi)禍并殃及子孫后代。積善就是持續(xù)做好事，做善事，累積功德。如顏習(xí)齋先生說:“為人日行一善，三年可以千善，積善何難？”</b></p><p class="ql-block"><b> ———喬國源</b></p> <p class="ql-block"><b> 【社會(huì)主義核心價(jià)值觀】“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)！</b></p><p class="ql-block"><b> ———王澤同</b></p> <p class="ql-block"><b> 【夏洛路】“夏洛”出自小學(xué)生課外讀物《夏洛的網(wǎng)》這本童話故事書。夏洛是一只善良、用誠摯的心對(duì)待友誼的小蜘蛛。夏洛在臨終時(shí)對(duì)威爾伯說的那些話“生命到底是什么?。课覀兂錾?，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。夏洛的這種高貴品質(zhì)，讓人感動(dòng)、讓人敬佩。學(xué)校這條路想要告訴每一個(gè)九小人活在世上，要考慮生命的意義，要提高自身的價(jià)值。學(xué)習(xí)夏洛，樂于助人，不求回報(bào)的付出。與人相處時(shí)，要多為對(duì)方著想，多給予！</b></p><p class="ql-block"><b> ———王志博</b></p> <p class="ql-block"><b> 【書香亭】書香亭坐落于靜心湖畔，小橋流水，書香濃郁，這里自然又別具風(fēng)趣。書香亭有對(duì)聯(lián)曰“天下第一件好事還是讀書，世上幾百年舊家無非積德”，“讀書向善”這自然是學(xué)校一貫秉持的育人理念?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)，腹有詩書氣自華”當(dāng)你走進(jìn)九小的大門，頓時(shí)有一種“書香四溢，善滿校園”的感覺，名言畫卷，墨香飄溢。晨光中，你會(huì)看到朗朗讀書的和諧畫面；艷陽下，你會(huì)領(lǐng)略人人向善的動(dòng)人風(fēng)采。廣博的書海，詩意的校園，向大家敞開了一個(gè)自由翱翔的空間。</b></p><p class="ql-block"><b> ——— 趙嘉齊</b></p> <p class="ql-block"><b> 【善行橋】善行橋座落于靜心湖上，湖水終年潺潺，小橋映照彎彎，風(fēng)景這處獨(dú)好。學(xué)校倡導(dǎo)“讓人們因我的存在而感到幸福”的辦學(xué)理念，教育九小人“人人向善，日日行善”。在這里，所有的學(xué)子都能感受到老師的尊重和關(guān)愛，老師和學(xué)子一起追求真知，奉獻(xiàn)愛心，實(shí)現(xiàn)自我，一起感受成長的快樂。善行橋如同一位默默無言的智者，時(shí)刻提醒每一個(gè)從這里經(jīng)過的人：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。</b></p><p class="ql-block"><b> ———譚馨</b></p> <p class="ql-block"><b> 【靜心湖畔】。彎彎靜心湖，清清池中水，魚兒在嬉戲，這里是美麗的靜心湖畔。每當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)間，淘氣的小頑童和潑辣厲害的姑娘們來到了靜心湖畔。學(xué)子們或靜坐在湖畔樹蔭下品味書香，或漫步在雨花詩路上輕聲吟誦幾首古詩，清清湖水映照著他們優(yōu)雅的身姿，這時(shí)候，生龍活虎的少年也變成了謙謙君子，潑辣厲害的姑娘個(gè)個(gè)都是小小淑女，被墨香浸潤的孩子們更是九小一道靚麗的風(fēng)景線。</b></p><p class="ql-block"><b> ———?jiǎng)V寧</b></p> <p class="ql-block"><b> 【讀書廊一】黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。每天課間十分鐘或者放學(xué)等待家長接送的時(shí)間，九小的孩子都會(huì)靜坐在讀書廊間，遨游于童書的海洋里，他們或細(xì)細(xì)品讀著石柱上的對(duì)聯(lián)，或靜靜地坐在誠信書吧的小石凳上，盡情品讀喜歡的書籍。小小的讀書長廊，凝聚了先輩們的智慧，寄托著老師的殷切期望，也蘊(yùn)含著深刻的教育意義，它必將照亮九小學(xué)子的人生！</b></p><p class="ql-block"><b> ———邵奕鳴</b></p> <p class="ql-block"><b> 【誠信讀書吧】學(xué)校為了把圖書的價(jià)值發(fā)揮到極致，特意挑選了一部分適合小學(xué)生閱讀的書籍，在讀書園和親師園中安置了多個(gè)讀書吧，大大地方便了大家的閱讀。在這自由、民主、溫馨舒適的環(huán)境里，學(xué)子們就像在家里一樣，可以找一本自己喜愛的書，坐在舒服的地方，靜靜地徜徉在知識(shí)的海洋中，體會(huì)讀書帶來的快樂。</b></p><p class="ql-block"><b> ———陳博文</b></p> <p class="ql-block"><b> 【讀書廊二】《讀書郎》，也是我校讀書園的諧音“讀書廊”，童心愛心敬業(yè)心心心相印，歌聲笑聲讀書聲聲聲入耳。這里是我們?cè)趷坌娜耸康脑?，精心打造的讀書園。每天清晨，從這里響起的朗朗書聲是我們九小最美妙的晨曲。</b></p><p class="ql-block"><b> ———張樹源</b></p> <p class="ql-block"><b> 【習(xí)善樓】習(xí)善源于“日習(xí)一善”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。漢代班固說:“治遠(yuǎn)自近始，習(xí)善在左右?！贝笠馐钦f治理遠(yuǎn)方要從身邊小事開始做起，對(duì)待周圍的人要友好和善。隨著時(shí)代的發(fā)展，“善”字的含義不斷擴(kuò)大，但其本意始終指向吉祥、美好，如今國家已將“友善”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀推崇。學(xué)校教育師生善不分大小，心懷善念且“習(xí)善在左右”。</b></p><p class="ql-block"><b> ———黎昆鵬</b></p> <p class="ql-block"><b> 【映雅鑒】映雅鑒的寓意是：學(xué)校要高雅，老師要儒雅，學(xué)生要文雅。上聯(lián)：發(fā)必理，面必凈，衣必整，容必善；下聯(lián)：言必真，行必正，業(yè)必勤，態(tài)必雅。容必善指面容要常帶微笑！態(tài)必雅指態(tài)度要文雅！映雅鑒是反映我們每一位九小學(xué)生溫文爾雅的一面鏡子。學(xué)校二年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)每天經(jīng)過這條黃線時(shí)，都要照一照鏡子，檢查自己的儀容。映雅鑒幫助孩子們做一個(gè)文明、文雅的人！</b></p><p class="ql-block"><b> ———陸曉青</b></p> <p class="ql-block"><b> 【鏡箴】鏡箴以鏡子為鑒正衣冠，以箴言為鑒修德行。氣象：勿傲、勿暴、勿怠，意思是說，人不要有傲慢的氣象，不要有暴躁、暴戾的氣象，不要有懶散、懈怠的氣象；顏色：宜和、宜靜、宜莊，意思是說：人的面部顏色應(yīng)該和善和氣，應(yīng)該文靜文雅，應(yīng)該莊重、端莊。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)。每天，面對(duì)鏡中自己的形象，我們可以很清楚地看到自己是否做到了頭正、肩平、胸寬、背直，是否做到了面凈、發(fā)理、衣整、紐結(jié)。一位名人說：我相信一個(gè)站立很直的人的思想也是同樣正直的。</b></p><p class="ql-block"><b> ———史恩彤</b></p> <p class="ql-block"><b> 【親仁門】《論語學(xué)而》中曾說泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文，而《弟子規(guī)》說：能親仁，無限好，德日進(jìn)，過日少。所以學(xué)校將此門命名為親仁們的意思是教育我們做親近又有仁德之心的人。</b></p><p class="ql-block"><b> ———楊玲</b></p> <p class="ql-block"><b> 【至善樓】至善樓得名于《禮記·大學(xué)》一書“大學(xué)之道，在明明德，在止于至善?！敝褂谥辽?，通俗地來說就是一種大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。至善樓是學(xué)校全體教師的辦公樓。每一個(gè)在這里傳播知識(shí)奉獻(xiàn)愛心的園丁，在修身育人領(lǐng)悟，都必須達(dá)到完美的境界而毫不動(dòng)搖。</b></p><p class="ql-block"><b> ———郭俊清</b></p> <p class="ql-block"><b> 【孝悌門】孝悌的意思是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩尊重兄弟姐妹之間的友愛，關(guān)愛他人。在學(xué)校這個(gè)大集體里我們要尊重師長，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生；關(guān)愛同學(xué)，做一個(gè)有素養(yǎng)的人。</b></p><p class="ql-block"><b> ———王昕浩</b></p> <p class="ql-block"><b> 【社會(huì)主義核心價(jià)值觀】黨的十八大明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共有24個(gè)字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這24個(gè)字，主要涉及國家、社會(huì)和公民三個(gè)層面。小學(xué)生正是價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子，就應(yīng)該發(fā)揮學(xué)校的育人功能，重言傳、重身教，在學(xué)校中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷把美好的道德觀念傳遞給孩子，引導(dǎo)孩子熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族，培養(yǎng)孩子的氣節(jié)和骨氣，促使他們健康向上地成長，長大后成為對(duì)國家和人民有用的人?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b> ———溫秦川</b></p>