四（3）班活動(dòng)展播——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造美好生活

九江港城第一小學(xué)2018級(jí)3班

未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。 高爾基說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。《國(guó)際歌》中唱道：是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)世界？是我們勞動(dòng)群眾！勞動(dòng)是最有價(jià)值的，勞動(dòng)的人是最值得尊敬的。那么，請(qǐng)來(lái)看看四（3）班的小勞動(dòng)者們，是如何用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造他們的美好時(shí)光吧—— 廚房小能手 油、鹽、醬、醋 煎、炒、燉、拌 色香味俱全～您看我這架勢(shì)，十足！味道也是不錯(cuò)！ 家務(wù)小能手 掃地、拖地、澆花、整理、清潔、晾衣…… 每一樣都做得很認(rèn)真 我是小主人 自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜 自己種菜、自己做菜勤勞的雙手創(chuàng)造世界 學(xué)會(huì)了很多道新的菜式 一屋不掃何以?huà)咛煜? 班級(jí)大掃除校園包干區(qū)小區(qū)樓道 勤勞的手?? 成雨的汗?? 你們都是“最美勞動(dòng)者”?? 孩子們?cè)趧趧?dòng)中獲得生活的體驗(yàn)、生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)了獨(dú)自自主的生活態(tài)度與方式，這既是當(dāng)今成長(zhǎng)、今后生活、未來(lái)生存的需要，更是讓生命更好發(fā)展的需要。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，在勞動(dòng)教育中，除了讓孩子做最基本的家務(wù)勞動(dòng)，如整理、打掃、洗衣、做飯等，還可以讓孩子參與到生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)操作中去。希望勞動(dòng)的種子在他們心里生根發(fā)芽！ “體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒(méi)有這些情感，那末認(rèn)識(shí)世界（包括學(xué)習(xí)）就是不可能的?！?lt;/b>——蘇霍姆林斯基