<p class="ql-block">學校：敦煌市轉渠口鎮(zhèn)漳縣小學六年級</p><p class="ql-block">本次編輯者：王怡涵媽媽</p><p class="ql-block">指導老師：侯老師</p> <p class="ql-block">《不輸在家庭教育上》——《興趣培養(yǎng)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">很多父母認為孩子上初中才開始學化學，其實并不是這樣。孩子很小的時候，就可以引導孩子用化學的方式去分解世界、用化學的方式去整合世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有位學員跟我分享了他女兒的經(jīng)歷。他女兒四五歲時，一天，孩子在家里玩游戲，把酸醋和小蘇打混在一起，想看看有什么結果。當然，這個游戲是安全的，因為酸醋和小蘇打都可以使用。這兩種東西混在一起，其實就是一種化學式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子很好奇，這個透明像水一樣的東西原來是酸醋，于是聞一聞，聞聞是什么味道；這個白色的粉末是小蘇打，用手摸一摸，摸摸是什么感覺。這兩樣東西會在一起 會起泡泡，會有各種聲音，混合后的乳狀東西可以去污。孩子對這個東西非常有興趣，并產(chǎn)生了濃濃的好奇心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">還有一個例子，是我女兒的一個學姐，這個孩子七歲左右的時候拿到了一本書叫《最臟最臟的科學書》。這本書是韓國人編寫的，講的是人的頭皮屑、鼻屎、耳屎這類東西，它的化學成分是什么。聽起來有點惡心，但是小孩子特別喜歡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">女兒的學姐看了這本書后，對化學產(chǎn)生了濃濃的好奇心，從此特別喜歡化學，后來還參加了化學奧林匹克競賽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學好化學跟學習其他學科一樣，都是保護好孩子的好奇心，引導孩子花點時間和精力，從化學角度去了解這個世界的各種現(xiàn)象和規(guī)律。</p>