<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 懷念熊荒老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 離開毛市中學(xué)，一晃五十年了。記得離校前夕，熊荒老師送我一本剛出版的，南開大學(xué)編寫的《寫作基礎(chǔ)知識》。經(jīng)歷了十年浩劫的文革后期，這樣的書，在那個知識貧乏的年代，對于懵懂少年的我，堪稱稀罕之物。謬愛受寵，難以名狀；至今憶及，依然感銘于心，情難自已?；厥走^往，一事無成，令人唏噓；撫今思昔，茲撰小詩三首以表達對恩師的懷念之情，而工拙則不計也。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （一）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 提及往昔動幽情，</p><p class="ql-block"> 恩師不慍尤真心；</p><p class="ql-block"> 課堂提問何拘束，</p><p class="ql-block"> 校園談天更坦誠；</p><p class="ql-block"> 臺上聆聽師前說，</p><p class="ql-block"> 臺下放縱我亂云；</p><p class="ql-block"> 放學(xué)路上同往返，</p><p class="ql-block"> 相伴談笑并肩行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （二）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五十年前少年時，</p><p class="ql-block"> 非緣難遇好良師；</p><p class="ql-block"> 性情不慍堪欣賞，</p><p class="ql-block"> 語速從容尤相思；</p><p class="ql-block"> 教誨底事已入耳，</p><p class="ql-block"> 恩德豈能不記之？</p><p class="ql-block"> 何德何能何有幸，</p><p class="ql-block"> 謬愛于我愧自知。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （三）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我 與 先 生 似 有 緣，</p><p class="ql-block"> 聆 聽 教 誨 近 五 年；</p><p class="ql-block"> 朗 朗 書 聲 猶 在 耳，</p><p class="ql-block"> 諄 諄 叮 嚀 豈 忘 言？</p><p class="ql-block"> 畢 業(yè) 臨 囑 情 縷 縷，</p><p class="ql-block"> 《寫作》相贈意拳拳；</p><p class="ql-block"> 自 從 師 生 星 云 散，</p><p class="ql-block"> 每 每 念 及 一 泫 然。</p><p class="ql-block"><br></p>