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“文化潤?!よT牢愛國愛校情懷”中寧縣第九小學四四班校園文化解說活動紀實

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我校堅持以現(xiàn)代文化為引領,讓師生進一步感悟文化潤校的深刻內(nèi)涵,學校精心打造每一處景觀,每一個班級,每一塊墻壁,充分利用好現(xiàn)有空間,達到學校無閑處,處處皆育人的效果。讓每一面墻壁充滿文化。教育人是我校文化建設的最佳目標,在校園中,我們力爭營造良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境,校園文化是學校的靈魂,是學生進步的源泉。為展現(xiàn)同學們的精神風貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。中寧縣第九小學迎來了“文化潤?!よT牢愛國愛校情懷”校園文化解說活動。在學校搭建的大平臺下,四四班的孩子們?nèi)珕T參加,個個爭當小小解說員,下面我們來看看他們的精彩表現(xiàn)把。 向善樓得名于古語“禮之所存,人心向善;禮之不存,人心不古”。向善就是愿意做對他人有益的事情。一個人有向上、向善的自覺,即是對社會主義核心價值觀的踐行。胡秉言在《五絕向善》詩中說“為人心向善,玫贈手留香,至美存禮信,厚德若水長”,表達了對“善”的贊譽和推崇。一顆向善的心,是人最高的內(nèi)在品質(zhì)。向善樓兩側(cè)是明善樓積善樓,圍繞它們的是犟龜路和小王子路。這兩條路像媽媽的雙手環(huán)繞著校園。親師園、酥梨園、櫻桃園、杏園、桃園、核桃園、靜心湖、讀書郎等景點點綴在校園的各個角落。 聽孩子們眼里的它們有著怎樣的風采: 新時代黨的教育方針:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。習近平主席說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!? 善行橋座落于靜心湖上,湖水終年潺潺,小橋映照彎彎,風景這處獨好。 “親師園”是一座融園林、雕刻為一體的花園。春夏季節(jié),嬌艷的玫瑰花盛開在園內(nèi),吸引著蜜蜂、鳥雀前來。清風徐來,玫瑰送香,蜜蜂陣陣,鳥雀鳴唱,園內(nèi)生機勃勃,好不熱鬧。 “啟智門”,寓意是以道啟心,以心啟智。到了新的一年,幼兒園的小朋友們一踏進這扇門就代表他們已經(jīng)是一年級的小朋友啦,從此以后要好好學習 長大報效祖國。桑園里桑樹上的果實, 你現(xiàn)在看它黑黑的, 像毛毛蟲 ,可他果肉飽滿 ,讓你吃了流連忘返 ,它又被人們稱為”圣果” 據(jù)說有治病的功效, 酥梨園里酥梨多,果肉多汁, 新鮮美味 ,酥梨有止咳化痰的功效, “蘇菲”原是小學生喜歡的課外讀物《蘇菲的世界》一書的主人公。讀過這本書的孩子定會對學校“經(jīng)典滋養(yǎng)靈魂”的育人理念心領神會,是這本書讓學子們明白:哲學,讓生命從混沌走向智慧。 親師園西北角上校友林里生長著我校歷屆畢業(yè)生為母校敬植的校友樹。每一位即將畢業(yè)的學子都飽蘸情誼,把感恩的情懷化為美好的夢想和神圣的約定,書寫在小小心愿卡上,藏于瓦罐中, 來到后操場,處處都有孩子們跳躍的身影,紅色文化長廊、希望風帆大舞臺、足球墻像無言的智者靜靜的陪伴著孩子們。<br> 希望風帆大舞臺是由紅色和藍色相間組合成的,學校的?;砧偳对谒{色的背景墻中間,如同蔚藍色大海中的一葉扁舟,而它的頂好比揚起的風帆。讓人們因我的存在而感到幸福這十三個銀白色的大字熠熠生輝,扎根在了九小師生的心理。 紅色教育長廊展示了1921年,共產(chǎn)黨人乘著浙江嘉興南湖上的紅船,揚帆起航,風風雨雨里從1918年開始我們經(jīng)歷了14年的抗日戰(zhàn)爭,8年內(nèi)戰(zhàn),抗美援朝戰(zhàn)爭,涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的英雄兒女,有英勇獻身的黃繼光、舍身炸碉堡的董存瑞。還有頑強不屈的趙一曼、英勇無畏的楊靖宇.........不止有大英雄,也有許多小英雄,有放牛小孩王二小、送雞毛信的海娃、同敵人作斗爭的雨來。這些大大小小的革命先烈們的精神值得我們敬佩學習。 幾分耕耘,幾分收獲。經(jīng)過所有學生和老師的努力,本次“文化潤校·鑄牢愛國愛校情懷”首屆校園文化解說活動取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀的校園小解說員。<br><br>  通過本次活動,同學們對學校的校風校訓、特色文化,校情校史有了更深入地了解,同時也充分彰顯學校同學們的風采,使同學們更加深刻地了解校園文化底蘊,增強學生的主人公意識,強化知校、愛校情懷,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者。

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