<p class="ql-block">時(shí)間：2022年6月28日</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：?？谑械谌男W(xué)五樓語(yǔ)文組辦公室</p><p class="ql-block">主題：語(yǔ)文組期末教學(xué)常規(guī)檢查</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，始于壘土；千里之行，始于足下?！苯虒W(xué)常規(guī)工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，只有扎實(shí)抓好常規(guī)工作，才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。因此，為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，2022年6月28日上午9:00，我校語(yǔ)文組進(jìn)行了常規(guī)作業(yè)全面細(xì)致的檢查與反饋。</p><p class="ql-block"> 本次檢查，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從作業(yè)數(shù)量及整潔度、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、批改規(guī)范等幾個(gè)方面，交叉對(duì)各年級(jí)作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查。</p> <p class="ql-block"> 此次檢查是由教導(dǎo)處組織，檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄等。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、教師教案檢查</span></p> <p class="ql-block"> 教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，能夠深入鉆研教材，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，必要時(shí)進(jìn)行知識(shí)拓展，在備課中做到以點(diǎn)帶線，以線帶面，以面帶體，逐漸擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二、學(xué)生作業(yè)檢查</span></p> <p class="ql-block"> 教師設(shè)置作業(yè)適量，難易適中，分層布置，落實(shí)雙減。學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，格式規(guī)范，教師批改及時(shí)，學(xué)生作業(yè)的錯(cuò)題也得到及時(shí)糾正。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、作業(yè)展示</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">四、教案作業(yè)檢查反饋</span></p> <p class="ql-block"> 本次的常規(guī)檢查情況作了詳細(xì)反饋，肯定了作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師，同時(shí)組長(zhǎng)從教學(xué)研究的角度對(duì)常規(guī)工作提出了合理化建議。這次的檢查進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理，同時(shí)也促進(jìn)了老師們對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，真正達(dá)到了以“立足常規(guī)、規(guī)范管理”的目的，使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 一次檢查就是一次促進(jìn)。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本。相信在教學(xué)常規(guī)檢查中，老師們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)會(huì)得到穩(wěn)步提升，教學(xué)質(zhì)量會(huì)達(dá)到新的高度。</p><p class="ql-block">撰稿：楊小麗</p><p class="ql-block">圖片：語(yǔ)文組教師</p><p class="ql-block">編輯：楊小麗</p><p class="ql-block">審核：顏少云</p>