班本課程——【圓圓的世界】

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這個世界對于小班幼兒來說，一切都是那么的神奇，都值得去探索他們的小腦瓜會想：?為什么有些東西是圓的,有些不是這就需要我們老師帶領孩子們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，孩子們用無窮的想象和創(chuàng)新思維感知世界。 課程緣起 　　有一天歐陽老師帶著他的網(wǎng)紅泡泡機來幼兒園，孩子們看到后瞬間開心的炸開了鍋，戶外活動時，我們展開了一場非常有趣的吹泡泡游戲，讓孩子們在游戲中探索去發(fā)現(xiàn)這個圓圓的世界有多奇妙。 在那場充滿趣味的吹泡泡游戲后，我們在教室里開展了一場關于“奇妙的圓”的頭腦風暴：在日常生活中還有哪些是圓的呢？快來和小四班的小朋友們一起走進“圓圓的世界”吧！ 課程實施圓之初識頭腦風暴 　　于是我們便在活動室里圍繞圓開展了頭腦風暴，快來和我們小四班小朋友一起去探索“奇妙的圓”吧。 一焓：汽車的輪胎是圓的。 可可：鬧鐘是圓的。 新淳：水杯的杯口是圓的。 卡卡：娃娃家的盤子是圓的。 找圓大行動 討論了生活中有哪些圓，我們小四班小朋友還一起去尋找和發(fā)現(xiàn)圓，我們一起去看看吧！ 幼兒園教室里的圓尋找生活中的圓生活中的圓大調(diào)查 　　孩子們在找圓的過程中，可萱?照了鏡子后跟老師說，老師我的眼睛也是圓圓的，話音剛落，孩子們又紛紛在自己的身上找了起來。 身體上的圓 　可馨：我的眼睛??是圓圓的。 椿椿：我的鼻孔是圓圓的。 之也：我的腦袋是圓圓的。 語汐：我的嘴巴??是圓圓的。 在找圓大行動中，孩子們積極地尋找幼兒園的圓，生活中的圓，身體的圓，在自主探索中發(fā)現(xiàn)圓的奧秘。 圓形變變變 　　圓形還很神奇哦，它們會變魔術的呢，讓我們一起當個魔術師吧！ 圓圓的圓片變小雞?? 圓圓的黏土變美味的冰淇淋 圓圓的圖形大變身。 瞧我們小朋友多能干呀！用圓形變出了這么多好看的精美手工作品。 圓圓的游戲 快樂的游戲是孩子們一日生活不可缺少的部分，是孩子們最喜歡的活動，也是幼兒園對幼兒實施教育的主要形式。游戲可以培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，和同伴的關系和處理問題的能力。在“圓圓的游戲”中孩子們孩子們在游戲中體驗形狀樂趣，加深了對圓的了解。 《圓形寶寶排排隊》 　　瞧，我們小四班小朋友在忙啥呢？原來他們在給圓形寶寶按規(guī)律排排對呢？我們一起來看看他們排的整不整齊。 好吃的圓 瞧，我們小四班小朋友在忙啥呢？原來小吃貨們在找圓圓的食物啊，看他們找到了什么。 潼潼：我找到了一包圓形的餅干。 馨文：我找到了圓形的棒棒糖?? 子萌：我找到了圓形的小餅干。 明澤：我找到了一個圓形的葡萄 安澤：我找到了一個圓形西瓜。 墨桐：找到了一個圓形的果凍。 之也：找到了一個圓形的蘋果。 《拉個圓圈走走》? 音樂游戲 瞧，我們小四班小朋友在拉圓圈干啥呢？原來他們在玩好玩的音樂游戲呀 故事分享 一起來聽聽可可媽媽給我們帶來的好聽的繪本故事《點點點》 圓圓的繪本推薦 在“圓圓的世界“班本課程中孩子們因好奇進入了圓形世界，同時激發(fā)了他們的好奇心和探索欲，讓幼兒在游戲和材料的互相作用下來獲取經(jīng)驗，成為生活和游戲的主人。我們的課程在收尾之時，孩子仍然意猶未盡，那么就讓我們跟隨孩子們的腳步，繼續(xù)在生活中探知圓的奧秘，在圓圓的世界中遨游。