<p class="ql-block"> “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!睘樯钊胪七M(jìn)“雙減”工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和學(xué)習(xí)的趣味性。6月28日,朝陽小學(xué)一年級開展了以“樹立文化自信 爭做多彩學(xué)子”為主題的“中華好少年 爭當(dāng)小狀元”的趣味闖關(guān)活動,讓孩子在樂考中體驗(yàn)到愉悅和成功,以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我。</p> <p class="ql-block"> 為使此次活動能順利進(jìn)行,學(xué)校教務(wù)處和一年級老師們做好了全面又精細(xì)的準(zhǔn)備。從設(shè)計(jì)活動方案,到布置場地、闖關(guān)分類,全力以赴為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個良好的樂考環(huán)境。</p> 第一樂章? 遨游語文園 <p class="ql-block"> 本次測評采用無紙筆測評的方式,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)分別設(shè)置了“快樂模仿秀”“朗讀小達(dá)人”“暢游詩?!薄拔沂乔勺彀汀彼膫€關(guān)卡,內(nèi)容豐富,形式多樣。</p> <p class="ql-block"> 瞧!同學(xué)們各個身穿漢服,頭戴狀元帽,邁著自信的步伐走進(jìn)考場,相信自己一定行!</p> 快樂模仿秀 <p class="ql-block"> 學(xué)生選取詞語卡片,正確、流利地朗讀詞語,說出與之相同類型的詞語。老師根據(jù)學(xué)生的回答情況,及時作出等級評價。</p> 朗讀小達(dá)人 <p class="ql-block"> 聽,響亮的朗誦聲此起彼伏,孩子們在誦讀課文時情感豐富,眉飛色舞、搖頭晃腦,在不知不覺中孩子們變得大膽自信。</p> 暢游詩海 <p class="ql-block"> 老師準(zhǔn)備4組詩詞名稱卡片,學(xué)生隨機(jī)抽取一張卡片,背誦本學(xué)期積累的古詩詞。孩子個個都是背誦小能手。</p> 我是巧嘴巴 <p class="ql-block"> 孩子們有的緊張,有的好奇,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試。面對考官們,他們認(rèn)認(rèn)真真地觀察圖片,說得不亦樂乎。闖關(guān)活動,既豐富了學(xué)生的校園生活,營造了快樂的學(xué)習(xí)氛圍,檢驗(yàn)了孩子的語言能力,又激發(fā)了他們挑戰(zhàn)自我的勇氣。</p> 第二樂章? 智闖數(shù)學(xué)關(guān) <p class="ql-block"> 一年數(shù)學(xué)組以“趣味游園 快樂成長”為主題開展游園闖關(guān)活動,分別設(shè)有4個關(guān)卡:“智辯圖形”“‘慧’撥計(jì)數(shù)器”“勇帶小動物回家”“巧換人民幣”。</p> <p class="ql-block"> 闖關(guān)活動,學(xué)生們興致勃勃,意猶未盡。捧著一學(xué)期滿滿的收獲,相信這場別開生面的活動一定會給學(xué)生留下難忘的回憶。</p> 第三樂章? 萌娃展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 古有學(xué)子六藝考取功名,今有朝陽萌娃展六技全面發(fā)展。為全面了解音樂、美術(shù)、體育、書法等課程對學(xué)生的健康成長、情感陶冶、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),更好的推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生能力全面提升。本次學(xué)生綜合素質(zhì)抽測分別是書寫測評、器樂表演測評和體育技能測評。</p> <p class="ql-block"> 雖然一年級的學(xué)生個頭小,但各個精神煥發(fā)。學(xué)生坐姿端正,書寫美觀。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生豎笛吹奏《小星星》,一首輕快的音樂縈繞耳邊,讓人心情愉悅。</p> <p class="ql-block"> 在測評中,學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木?,也希望同學(xué)們在今后的人生中增強(qiáng)體育鍛煉,擁有一個健康體質(zhì)!</p> <p class="ql-block"> 在歡樂輕松的音樂聲中,樂考闖關(guān)完美結(jié)束啦!在這場快樂考試中,學(xué)生們闖過一個個關(guān)卡,“闖”出了快樂,“闖“出了水平。他們靈活運(yùn)用所學(xué)知識,充分發(fā)揮了個人特長,深切感受到了學(xué)習(xí)的快樂和生活的美好,更在學(xué)習(xí)中體會到了收獲的成就感與喜悅之情。</p>