<p class="ql-block"> 為了認真貫徹教育部新修訂的義務教育課程方案和課程標準，并為進一步執(zhí)行好、落實好，進行充分的學習掌握、積累儲備，清水縣第五組聯(lián)片學區(qū)學校開展以“立足課標研學，深化教改帶動”為主題的聯(lián)片教研活動，<span style="font-size:18px;">把學習新課標方案和新課標作為</span>的首要任務，也作為組內教研交流的重要內容。</p> <p class="ql-block"> 旨在以本次活動為契機，促進各學區(qū)學校掀起“學方案學課標”的熱潮，督促全組各校、各學區(qū)教師集中學與個人學相結合，自己學和輔導學同步走，使得人人能理解，個個能吃透，既能精準把握修訂后的課標精神實質與變化，又能切實把課標教育理念與要求貫徹于課堂之中，面向全體，提質增效。</p> 集中培訓 <p class="ql-block"> 根據(jù)聯(lián)片教研活動的安排，聯(lián)片學區(qū)學校積極響應，組織全體教師積極參與《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》的學習。</p> 充國小學 賈川學區(qū) 金集學區(qū) 郭川學區(qū) 遠門學區(qū) 土門學區(qū) <p class="ql-block"> 在這挑戰(zhàn)與機遇并存的情況下，新課程標準要求教師不斷學習、不斷探索、轉變教學觀念，適應新時代教育教學發(fā)展的需求。老師們認真學習新課標，領悟新課標精神，樹立先進的教學理念，為自己更好的教學實踐作好了準備。</p> 分散學習 <p class="ql-block"> 教師們自主學習熱情高漲，用心解讀新課標的核心思想，感受新課標的變化。</p> <p class="ql-block"> 學習過程中，老師們一邊精讀新課標，一邊對比舊課標，在咬文嚼字的過程中力求把握新課標的亮點，找準課程改革和發(fā)展的方向。</p> 分享學習成果 <p class="ql-block"> 通過深入學習，教師們及時批注下感悟并書寫下培訓心得。從思想上強化意識，深入領悟本次修訂課標的意義。</p> <p class="ql-block"> 通過對義務教育課程標準的學習，教師們重點體會了2022年版方案與課程標準的變化，從整體上了解了方案和課標的具體內容，讓每位教師心中有課標，手中有教材，眼中有學生，在今后的教學中也能時刻牢記新課標的要求，爭做新時代的合格教師。</p><p class="ql-block"> 相信老師們一定會將收獲的感悟和方法播撒在自己的課堂教學中，緊密結合課程目標扎實開展教學工作，綻放課堂的精彩，開出“智慧之花”，花香浸潤每個學生的心田。</p>