<p class="ql-block">2022年4月20日，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0開(kāi)班儀式在海倫市第二中學(xué)轟轟烈烈的開(kāi)始了。在開(kāi)班儀式上，我校趙校長(zhǎng)向全體師生闡述了“2.0信息技術(shù)的重要性?！?lt;/p><p class="ql-block">我校各學(xué)科教研組長(zhǎng)及年輕教師一起參加信息技術(shù)2.0在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">學(xué)而精進(jìn)，共研而發(fā)展。各位同仁能夠積極提出信息技術(shù)手段在課堂中應(yīng)用的觀點(diǎn)，將政治課程與信息技術(shù)融為一體，能夠充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)科的主動(dòng)性與積極性，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。為此物理組交流多媒體技術(shù)融合課例研發(fā)</p> <p class="ql-block">分組交流多媒體技術(shù)融合課例研發(fā)</p> <p class="ql-block">史宜麗老師認(rèn)真記筆記 學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容</p> <p class="ql-block">劉麗蓉老師認(rèn)真復(fù)習(xí)培育計(jì)劃</p> <p class="ql-block">米冰茹老師利用希沃白板制作課件</p> <p class="ql-block">林華老師錄制精品課微課</p> <p class="ql-block">翟海嬌老師利用微信板制作電子問(wèn)卷</p> <p class="ql-block">曲澤昊老師利用剪影軟件制作微課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">課例研討活動(dòng)：</p><p class="ql-block">1.明確教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)，組長(zhǎng)準(zhǔn)備課件，指出課堂重點(diǎn)需要課件展示的時(shí)間點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2.各組員提出自己的意見(jiàn)與創(chuàng)新思路，根據(jù)本課重難點(diǎn)共同修改課件，達(dá)到最佳效果。</p><p class="ql-block">3.觀摩優(yōu)秀課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)信息技術(shù)環(huán)節(jié)，融合到自己的教學(xué)中。</p><p class="ql-block">總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，各組員根據(jù)研課的成果準(zhǔn)備自己的課件，用于教學(xué)中。教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本應(yīng)用考核側(cè)重于考核教師在多媒體教學(xué)環(huán)境(“集體教”，即以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué))、混合學(xué)習(xí)環(huán)境(“集體學(xué)”，即教師通過(guò)環(huán)境支持學(xué)生自主或合作學(xué)習(xí))和智慧學(xué)習(xí)環(huán)境(用智能教育設(shè)備支持學(xué)生個(gè)性化與差異化學(xué)習(xí))下的教學(xué)能力！</p>