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把握好今天,明天會更好——5112軍事化管理模式(第83天)

蘇春光

<h1><b>開發(fā)區(qū)教育局事業(yè)發(fā)展科副科長陳茹老師及德育股陳渝老師、關(guān)薇老師到我校陪餐</b></h1> <h1><b>校園風(fēng)采</b></h1> <h1><b>校園簡訊:</b><div><b>1、黨建引領(lǐng)</b></div><div><b>2、廉潔文化進(jìn)課堂</b></div><div><b>3、五常并舉六藝齊發(fā)(德智體美勞)</b></div><div><b>4、軍事化管理</b></div><div><b>5、遼河中學(xué)貫徹落實“五項管理”</b></div><div><b>6、家校共育</b></div><div><b>7、文學(xué)沙龍(小漁兒文學(xué)社)</b></div><div><b>8、知 法、守 法、崇 德</b></div><div><b>9、教師寄語</b></div></h1> <h1><b>1、黨建引領(lǐng)</b><br></h1> <h1><b>2、廉潔文化進(jìn)課堂</b><br></h1> <b>八年一班李佳琦作品</b> <h1><b>3、五常并舉六藝齊發(fā)(德智體美勞)</b><br></h1> <b>全員德育</b> <b>侯德忠老師的精彩課堂</b> <b>課堂瞬間</b> <h1><b>美術(shù)作品</b></h1> <b>七年三班張佳樂作品</b> <b>八年五班魏佳琦作品</b> <b>勞動是一種精神。我們常說,有一種美叫勞動美,有一種精神叫勞動精神。勞動才能有所得,才能有所獲。每一位學(xué)生首先要做好一名勞動者,成為自食其力的勞動者。做好勞動教育就是培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,從而在勞動中發(fā)現(xiàn)生活的美,在勞動中體驗收獲,感知收獲的快樂,讓勞動精神滋養(yǎng)學(xué)生生命的完整成長。</b> <h1><b>4、軍事化管理</b><br></h1> <b>早 操</b> <b>早 餐</b> <b>眼保健操</b> <b>午 餐(韭菜炒土豆絲、麻辣豆腐、爆炒豬肝、木須柿子、雞蛋羹、蘋 果)</b> <h1><b>5、遼河中學(xué)貫徹落實“五項管理”</b><br></h1> <b>警示:青春期的孩子情緒最容易波動,這個年紀(jì)是人生的第一個分水嶺。孩子在這個階段所犯的大部分過錯,除了家長沒有正確引導(dǎo)外,多是手機惹的禍,這應(yīng)該引起家長的高度重視。想毀掉孩子就給他買一部手機吧!</b> <h1><b>6、家校共育</b><br></h1> <b> 遼河中學(xué)<br><br></b><div><b>關(guān)于組建家校共育“急難愁盼”解惑團方案<br></b><br>為進(jìn)一步推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,繼續(xù)鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,結(jié)合遼河中學(xué)實際情況,我校成立家校共育“急難愁盼”解惑團。<br>一、組織機構(gòu)<br>家校共育“急難愁盼”解惑團成員如下:<br>修 銳(工會主席) 電話:13947571611<br>牛彬彬(心理健康) 電話:13847562816<br>魏麗娜(英語教師) 電話:15247511444<br>王 坤(歷史教師) 電話:15847519883<br>高莘朋(歷史教師) 電話:15004989547<br>吳曉慶(數(shù)學(xué)教師) 電話:15848562632<br>劉 研(語文教師) 電話:15904751102<br>崔 佳(化學(xué)教師) 電話:18747504216<br>解惑團下設(shè)組織統(tǒng)籌辦公室,由苗常春、張瑩瑩兩位老師負(fù)責(zé)。<br>苗常春(英語教師)(黨支部組織委員)電話:15247596086<br>張瑩瑩(化學(xué)教師)(辦公室主任) 電話:13948751210<br>二、職責(zé)范圍<br>關(guān)愛本校特殊學(xué)生家庭、生活中遇到困難的家庭、教育孩子感到困惑的家庭,通過交流談心、答疑解惑、一對一幫扶等方式,為家長解決“急難愁盼”問題。<br>三、答疑解惑方式<br>有需要的學(xué)生家長,可以通過電話聯(lián)系答疑解惑團的每位老師。<br>四、對答疑解惑團成員的要求:<br>1.每位答疑解惑團成員需具備強烈的責(zé)任感和高度的自覺性,保證學(xué)生及家長有求助時,及時聯(lián)系溝通解決。<br>2.每位答疑解惑團成員明確職責(zé)所在,真正實現(xiàn)家校聯(lián)動,達(dá)到解決每戶家庭,每位學(xué)生“急難愁盼”的目的。<br><br> 遼河中學(xué)黨支部<br> 2021年10月21日</div> <b>家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行,一舉一動都會對孩子產(chǎn)生巨大的影響。子不教,父之過,如果父母對孩子從小不嚴(yán)格管教,放任自流,孩子的惡習(xí)一旦形成,學(xué)校不知要費多大的勁才能對他進(jìn)行再教育,這對學(xué)校、家庭、社會都會造成不少負(fù)擔(dān)。</b> <b>幸福美滿的家庭(照片由家長提供)</b> <h1><b>7、文學(xué)沙龍(小漁兒文學(xué)社)</b><br></h1> <b>授之以魚, 不如授之以漁</b> <b> 與父母相處的日子<br> </b><div><b> 八年六班 文/施姸博 指導(dǎo)教師/金海娃</b><br> </div><div> 隨著我們漸漸地長大,父母也在慢慢地變老。我們與父母相處的時間也在逐漸地變少,與父母能談的話題也越來越少,甚至都不知道如何跟父母進(jìn)行交談,就這樣與父母的關(guān)系也開始變得越來越不親密了。<br> 處在青春期的我們,都會有自己的小心思,小秘密,都有不想讓父母知道的事情。甚至不想跟父母離的太近,想遠(yuǎn)離他們,想離他們越遠(yuǎn)越好。<br> 一次,在與媽媽談話之后,我改變了自己的想法。因為,處于青春期的我,情緒波動比較大。常常會因為媽媽的嘮叨而不高興,從而跟媽媽發(fā)生一些不愉快的事情。一次,我跟媽媽因為一件事冷戰(zhàn)了很久。一直都不知道怎么先開口說話,于是,我跟媽媽成為了相處在一起的陌生人。一段時間后,媽媽主動跟我說話了。 要跟我坐下來,心平氣和,好好地談一談。媽媽說:“你長大了,我們的關(guān)系也不再像以前那樣了。從你住校以后,我們相處的時間越來越少了。每次你回來的時候,我們都覺得你對我們陌生了。話也不多了,天天自己呆在屋里,不愿意跟我們說話,跟朋友的話比跟我們還要多。以后,等你上大學(xué)了,我們相處時會不會更加陌生。媽媽在你這么大的時候,有同樣的感受?,F(xiàn)在,我很后悔能跟家人在一起的時候,為什么不知道珍惜?現(xiàn)在,我才明白與家人在一起時的好。我希望咱們接下來相處的日子能好好的,少發(fā)生矛盾?!蔽矣X得媽媽說的很對,所以我答應(yīng)了媽媽。在家的時候,多跟他們在一起,改變我們的相處方式。讓我們的相處方式不再像以前一樣尷尬,珍惜和家人在一起的時間。<br> 我們在長大,父母在變老。雖然我們的父母不善言談,但是他們是真的很珍惜和我們在一起相處的時間。即使我們什么都不用做,只需要靜靜地陪伴他們,父母都會覺得很高興,很滿足。</div> <h1><b>8、知 法、守 法、崇 德</b><br></h1> <h1><b>校長每日思品課</b></h1> <b>美篇評論區(qū)</b> <h1><b>9、教師寄語</b></h1> <b>劉佳宇同學(xué)老師對你說:</b><div><b> 鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。<br><br></b></div><div><b>皮燦宇同學(xué)老師對你說:</b></div><div><b> 成功的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。</b></div> <b>主 編:蘇春光</b><div><b>供 稿:部門領(lǐng)導(dǎo)</b></div><div><b>圖 片:張瑩瑩</b></div><div><b>審 核:劉 研、宋亞杰</b></div>

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