<p class="ql-block"> 大家知道我們?yōu)槭裁催@么開心嗎？</p><p class="ql-block"> 因為我們要參加學(xué)校舉行的“樂考”活動啦！</p><p class="ql-block"> 萌娃們！你們準(zhǔn)備好了嗎？</p> <p class="ql-block"> 為了落實“雙減”政策教育評價改革要求，采用立體多元的評價方式激勵學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂，2022年6月27日，我校舉辦了一、二年級學(xué)生主題為“遨游知識海洋，爭做智慧達人”的“樂考”活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年級樂考</p> <p class="ql-block"> 第一關(guān)：“誦讀小明星”：從《愛照鏡子的月亮》和《美美的圍巾》兩首詩歌中選擇一篇，要求聲音洪亮，正確、流利的朗讀文章內(nèi)容，測試孩子們的語言表達能力。</p> <p class="ql-block"> 第二關(guān)：“口算小達人”：在課本中隨機選擇口算題目，共20道題，每道題學(xué)生需在10秒內(nèi)說出答案。答對12道以下題得1顆☆，答對12-14道題得2顆☆，答對16道以上題得3顆☆。</p> <p class="ql-block"> 第三關(guān)：“整理小行家”：小學(xué)時期是生活自理能力發(fā)展的關(guān)鍵期，而會生活、能自理又是學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和前提。為進一步培養(yǎng)低段小學(xué)生的生活自理能力，加強學(xué)生勞動意識教育，一年級設(shè)計了整理書桌的關(guān)卡！瞧，同學(xué)們認真的樣子如此可愛。</p> <p class="ql-block"> 第四關(guān)：“小小書法家”：人們常說見字如見人，字是人的門面，就算字寫得不漂亮，只要認真地寫，都會讓人覺得舒服。讓我們拿起手中的筆，爭做書寫規(guī)范漢字的楷模，一起感受漢字美和書寫美，領(lǐng)略書寫文化的魅力！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年級樂考</p> <p class="ql-block"> 第一關(guān)：“朗讀小達人”：選擇課內(nèi)的段落，要求能夠流利有感情的讀完，回答三個問題，測試孩子們的語文綜合能力。</p> <p class="ql-block"> 第二關(guān)：“口算小達人”：我來說，你來算，看看誰能在最快的時間里算的又快又多，檢測學(xué)生的口算能力。</p> <p class="ql-block"> 第三關(guān)：整理小能手：同學(xué)們都有各自的家，文具、書本當(dāng)然也有自己的家，我們也要保持它們的“家”——課桌及抽屜的整潔。二年級學(xué)生三兩下就把抽屜的物品整理得井井有條。這個考試培養(yǎng)了同學(xué)們“自己的事情自己做”的主人翁意識和責(zé)任感，提高了生活自理能力。</p> <p class="ql-block"> 第四關(guān)：“書寫小達人”：為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，促使廣大教師重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫字水平，二年級設(shè)置了“書寫小達人”關(guān)卡，瞧！孩子們書寫得多么認真！</p> <p class="ql-block"> 整個評價活動有序地進行，一項項妙趣橫生的題目，一張張陽光可愛的笑臉，一陣陣清脆爽朗的笑聲，孩子們充分享受著趣考的快樂與幸福！</p> <p class="ql-block"> “雙減”政策下的“樂考實施”，讓教育回歸本真,回歸生活,讓教育真正實現(xiàn)“潤物細無聲”的境界。太郝小學(xué)全體教師將會與時俱進,不斷思考創(chuàng)新,篤行致遠,砥礪前行，促進“雙減”之花落地、扎根、綻放。</p> <p class="ql-block"> 親愛的萌娃們</p><p class="ql-block"> 因努力，你收獲了智慧</p><p class="ql-block"> 因勇敢，你收獲了自信</p><p class="ql-block"> 愿你每天都精彩</p><p class="ql-block"> 幸福的花兒為你盛開</p><p class="ql-block"> 美妙的音樂為你喝彩</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">太郝小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年6月</p>