<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">全體師生：</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 統(tǒng)編版小學語文教材總主編溫儒敏教授說：“要把閱讀放在首位?！苯逃姨K霍姆林斯基也說：“會不會閱讀，決定著一個人的智力!”小學階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié)，千萬不能被電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界所包圍，使心性浮躁而不能靜靜地思考！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 推動假期閱讀是我?！盃I造書香校園”的重要組成部分。書香潤澤心靈，閱讀豐富人生。值此陽光燦爛、萬物生長的季節(jié)里，我們倡議小學生們一如既往地捧起書本，讓孩子的潛心閱讀的成為每個家庭最美麗的風景，用書本充實珍貴的童年，用閱讀鑄就精彩的人生！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二、說明要求</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1、繼續(xù)在暑期推進學生的統(tǒng)編教材“快樂讀書吧”系列閱讀，語文教師做好引領(lǐng)與關(guān)注，與秋季開學后的課外整本書閱讀形成合力?？刹扇《喾N形式引領(lǐng)學生有效閱讀，通過讀、寫、繪、講等形式記錄各自的閱讀歷程，推動暑期閱讀有序開展。反對大量照抄原文的抄寫筆記，減輕學生的閱讀負擔。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2、結(jié)合學生素養(yǎng)提升需要，積極倡導學生進行全學科閱讀?！兑黄鹬v中國故事》系列圖書可擴大學生知識面，厚植愛國情懷，不斷落實教育立德樹人的根本任務(wù)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4、請根據(jù)實際情況，開放班級圖書角，鼓勵學生假期閱讀，做好暑期閱讀工作安排。開學后，學校要組織學生以班級為單位開展豐富多彩的暑期讀書展示交流分享活動。對于表現(xiàn)突出的學生，學校可進行“領(lǐng)讀者”、“閱讀之星”、“故事達人”等表彰。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">5、以上書目，僅為推薦，不做要求。學生閱讀書籍，經(jīng)家長同意，采取自愿。學校與教師不得以任何理由強制或誘導學生到指定書店及地點統(tǒng)一購買。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">花香，草香，不如書本墨香。游樂，玩樂，不如讀書快樂。我們大力倡導師生、家庭共讀，優(yōu)化校園文化環(huán)境，營造知書達理、好學上進的書香校園氛圍，共同推進“全民閱讀 書香齊鎮(zhèn)”建設(shè)！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">齊巴爾鎮(zhèn)中心小學 教務(wù)處</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年6月 </p>