<p class="ql-block">課程緣起:</p><p class="ql-block"> 小班幼兒年齡比較小。對于牙齒的了解不是很多，體檢時發(fā)現(xiàn)班級個別小朋友有蛀牙，班級小朋友對同伴的蛀牙產(chǎn)生了興趣，有時候會你看看我的，我看看你的。一天魏欣妍對我說:“老師，你看她牙齒上有黑黑的，那是蛀牙。”那為什么會有蛀牙呢?為了讓小朋友們了解牙齒，更好的保護牙齒，我們班開展了有關(guān)牙齒的課程之旅.....</p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出:要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒。通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。</p> <p class="ql-block"> 于是找到一本關(guān)于牙齒??的繪本《牙齒的新鮮大街》進行故事導(dǎo)入。我們一起聽一聽牙齒大街發(fā)生了什么有趣的事情吧!</p><p class="ql-block">讓小朋友們了解牙齒??</p> <p class="ql-block">一起探索??牙齒的奧秘</p><p class="ql-block">????:原來我們牙齒是這樣子按順序想出來的</p> <p class="ql-block">孩子們化身牙醫(yī)，相互觀察同伴的牙齒，在觀察與交流中進一步知道牙齒的形狀有尖尖的、方方的、大大的、小小的;知道門牙、尖牙、磨牙的區(qū)別;認識到什么是蛀牙、應(yīng)該怎樣保護牙齒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">司諾:老師宇哲牙齒上有黑色點點。</p><p class="ql-block">我們一起找找保護牙齒的方法。</p><p class="ql-block">這是我的牙齒，你看看我的牙齒長這樣。</p> <p class="ql-block">牙牙不一樣??</p><p class="ql-block">王思語:老師我們發(fā)現(xiàn)每個牙齒都長得不一樣哦。</p><p class="ql-block">劉依依:小動物的牙齒是尖尖的</p><p class="ql-block">李晨宇:我的牙齒是平平的</p><p class="ql-block">李昊軒:我嘴巴里面有好多好多的牙齒</p><p class="ql-block">???????:??原來我們的牙齒有那么多，形狀不同作用也不同，現(xiàn)在讓我們一起動動小手，做個可愛的牙齒吧!</p> <p class="ql-block">趙祥宇:老師我每天晚上都刷牙</p><p class="ql-block">楊佳文:我吃完飯后就刷牙</p><p class="ql-block">劉欣沐:媽媽讓我刷牙不會有蟲蟲</p> <p class="ql-block">課程來源于生活，又回歸于與生活。孩子們通過這次的“牙齒之旅”充分認識到牙齒的重要性，從而學(xué)會保護牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。讓我們一起把這些方法運用到生活中去，遠離蛀牙，健康長大吧!</p>