白駒過隙輕似塵，流水落花春已逝。潛心耕耘是教師的本分，無論春夏已逝，秋冬未來，一茬一茬的新苗，是學(xué)生，更是教育工作中的點滴。本學(xué)期美術(shù)、手工、口語教研組從點滴工作中進(jìn)行教育教研的推進(jìn)，凝聚教師隊伍、助力教師專業(yè)成長。 <h3 style="text-align: center"></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>一、常規(guī)工作不松懈 突擊任務(wù)勇?lián)?dāng)</b></font></h1><br><h1 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 本教研組由11名教師組成，擔(dān)任了學(xué)前教育專業(yè)的四門專業(yè)課程，在常規(guī)工作中，各位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教案評比和隨堂檢查中都表現(xiàn)優(yōu)異，體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和為人師表的道德風(fēng)尚：早自習(xí)時間，王明華老師示范朗讀，規(guī)范學(xué)生的朗讀發(fā)音，晚自習(xí)時間，何雅琴老師為學(xué)生修改指導(dǎo)繪畫細(xì)節(jié)，課后時間，張琛老師關(guān)心自信心不足的同學(xué)，耐心傾聽學(xué)生的苦惱......在學(xué)校診改工作中，本組8名教師擔(dān)當(dāng)起診改任務(wù)的推進(jìn)，從診改學(xué)習(xí)、診改材料到診改座談，經(jīng)過診改的學(xué)習(xí)歷練，老師們不自覺地把“預(yù)警—監(jiān)測—糾偏改進(jìn)”的理念運用到教學(xué)工作中，提出專題化教研討論，教研會議中提出對教學(xué)過程中遇到的問題，集思廣益，共同研討。</span></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">常態(tài)化一周教研</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">示范性優(yōu)秀教案</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">主題化議題研討</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">實戰(zhàn)性診改學(xué)習(xí)</font></h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、教學(xué)技能勤練習(xí) 競賽比賽樂參與</b></h1><br> 教學(xué)能力是教師的根本，不斷提高教法與學(xué)法是一名教師對教學(xué)基本功的錘煉。老師們在示范課、公開課中累積教學(xué)經(jīng)驗；在指導(dǎo)學(xué)生技能比賽中檢驗教學(xué)效果；在教師教學(xué)能力比賽中一展風(fēng)采。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">何雅琴老師公開課《動物的繪畫方法——大象》</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">胡震老師匯報課《兒童畫的基本元素》</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">王明華老師示范課</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">謝青青老師、張琛老師分別指導(dǎo)學(xué)生保育和繪畫項目</font></h3> <div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教師團(tuán)隊組（邱光河、張琛、何雅琴、胡震）</span></div><font color="#ff8a00"><div style="text-align: center;">參加贛州市教師教學(xué)能力比賽榮獲二等獎</div></font> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三、互學(xué)互賽促發(fā)展 小小育苗閃光彩</b></div><br> 教學(xué)相長，教法與學(xué)法的對象不是對立關(guān)系，而是一對朋友關(guān)系。在不斷推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，老師在同學(xué)們的作品中得收獲頗多，同學(xué)們用作品直接反饋了老師的教學(xué)效果。每一次比賽，比的是學(xué)生能力，同時也體現(xiàn)了教師的能力。教研組一直秉承著“以賽促教 以賽促學(xué) ”的理念，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)比賽項目，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所用。</h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">部分優(yōu)秀繪畫剪紙作品展示</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">首屆漫畫比賽作品（部分獲獎作品展示）</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">僅僅學(xué)了五周手工課的22幼師春同學(xué)的作品</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"></font></h3><font color="#ff8a00"><div style="text-align: center;">21幼師春同學(xué)們制作的大型玩教具</div></font> <h3 style="text-align: center"><br><font color="#ff8a00">小朋友收到學(xué)前教育專業(yè)姐姐的禮物（期末作業(yè)）</font></h3> <h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">小荷才露尖尖角 春風(fēng)化雨只護(hù)花</font><font color="#167efb"><br></font><font color="#167efb">潛心耕耘譜新苗 披荊斬棘再出發(fā)</font></b></h1> <h3><font color="#9b9b9b">感謝21幼師春王家利同學(xué)參與制作圖片與視頻<br></font><font color="#9b9b9b">感謝姚瑤老師提供的圖片與視頻</font></h3>