<p class="ql-block">“雙減”政策下，作業(yè)布置更要堅(jiān)持以生為本的育人思想，提倡設(shè)計(jì)體現(xiàn)素養(yǎng)導(dǎo)向的作業(yè)，要布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，注重趣味性和開(kāi)放性，最好是學(xué)生喜歡完成，并在完成作業(yè)的過(guò)程中發(fā)展能力并獲得成就感，作業(yè)盡量滿足不同層次學(xué)生的需求。</p><p class="ql-block">基于以上思考，前哨學(xué)校中學(xué)語(yǔ)文組研究并實(shí)踐著一項(xiàng)特色作業(yè)——制作語(yǔ)文小報(bào)。近日，七年級(jí)語(yǔ)文教師針對(duì)本學(xué)期教材中兩部名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》和《駱駝祥子》，引導(dǎo)學(xué)生制作語(yǔ)文小報(bào)，歸納整理名著相關(guān)內(nèi)容，梳理重要知識(shí)點(diǎn)。</p><p class="ql-block">在內(nèi)容的要求上，注重選擇的多樣性和開(kāi)放性，給學(xué)生充分的自由選擇空間，讓不同層次的學(xué)生在自己能力范圍內(nèi)，都能很好的完成此項(xiàng)作業(yè)；在形式上，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，采用手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖形式均可，學(xué)生自由選擇喜歡的方式進(jìn)行制作，可以圖文并茂。</p> <p class="ql-block">學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，利用周末精心制作，上交了許多優(yōu)秀的作品，從中選出25幅精品，于5月11日在中學(xué)部大廳進(jìn)行展出。這些作品不僅梳理了名著的內(nèi)容和重要知識(shí)點(diǎn)，而且真正做到了圖文并茂，讓人賞心悅目。語(yǔ)文小報(bào)成了前哨中學(xué)大廳里一道靚麗的風(fēng)景，課間引來(lái)眾多師生駐足欣賞，都贊不絕口。</p> <p class="ql-block">參展作品評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，通過(guò)頒發(fā)獎(jiǎng)狀對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心。</p><p class="ql-block">此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力，使學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采，有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作品，學(xué)生體會(huì)到了語(yǔ)文之美，特別是給那些愛(ài)好繪畫(huà)的孩子提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái)，正所謂，只要你給孩子一個(gè)舞臺(tái)，孩子就會(huì)還你一份驚喜！</p><p class="ql-block">下一步八、九年級(jí)也將針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，制作語(yǔ)文小報(bào)，之后將陸續(xù)展出。相信通過(guò)語(yǔ)文組全體教師潛心鉆研，群策群力，通過(guò)科學(xué)、合理、創(chuàng)新的布置作業(yè)，學(xué)生會(huì)更加喜歡語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文！</p>