講紅色故事傳紅色基因 ——秦安縣興國四小開展“思政課堂講紅色故事”活動

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習(xí)近平總書記強調(diào):“要講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。”紅色故事承載著中國革命的深厚歷史文化底蘊，講好紅色故事對孩子正確理解紅色歷史，厚植愛黨愛國愛社會主義的情懷有重要意義。在七一建黨節(jié)來臨之際，我校道德與法治教師及黨員教師走進思政課堂講紅色故事，傳承紅色基因。 　　老師向同學(xué)們介紹黨旗和國旗。中國共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗，是中國共產(chǎn)黨的象征和標志；中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標志。 　　董存瑞，河北人，中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團2營6連6班班長，1948年在解放戰(zhàn)爭時期在河北省承德市隆化縣的隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡，用自己的生命為部隊開辟了前進道路。犧牲時，他年僅十九歲。 　　劉胡蘭，女，著名的革命先烈，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，她被敵人抓住后，敵人問她：“你給八路做過什么工作？”劉胡蘭大聲說：“我什么都做過！”“你為啥要參加共產(chǎn)黨？”“因為共產(chǎn)黨為窮人辦事?！睌橙藧佬叱膳骸澳阈⌒∧昙o好嘴硬??！你就不怕死？”劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當共產(chǎn)黨！”殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。劉胡蘭毫無懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，尚未滿15歲。毛主席知道后非常傷心，專門為劉胡蘭題字："生的偉大，死的光榮"。 黃繼光，男，漢族，中共黨員，１９３１年出生，四川中江人，１９５１年３月參加抗美援朝戰(zhàn)爭，生前系中國人民志愿軍步兵第一三五團二營通信員。１９５２年１０月２０日，上甘嶺戰(zhàn)役中，他在多處負傷、彈藥用盡的情況下，用自己的胸膛堵住敵人正在噴射火舌的槍眼，壯烈捐軀，年僅２１歲。 　　一面黨旗、一腔信念，在關(guān)鍵時刻，他們向疫而行、忠誠堅守。 通過講紅色故事，引導(dǎo)孩子從中汲取信仰力量，筑牢理想信念之基，讓學(xué)生從小懂得感恩，懂得幸福生活來之不易，能夠更好地傳承這種精神，激勵孩子們努力學(xué)習(xí)，掌握知識，做一個積極向上、不斷開拓的好少年。