<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”落地有聲，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“樂(lè)考”精彩紛呈，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”下的校園暖意融融、妙趣橫生，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”下的萌娃陽(yáng)光向上、朝氣蓬勃，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“雙減”下的樂(lè)考別開(kāi)生面、創(chuàng)意十足</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 2022年6月30日佛羅鎮(zhèn)中心學(xué)校二年級(jí)“玩轉(zhuǎn)無(wú)紙化，樂(lè)學(xué)促成長(zhǎng)”為主題的無(wú)紙化測(cè)試活動(dòng)如約而至。秉承著“興趣比知識(shí)重要，過(guò)程比結(jié)果重要，信心比分?jǐn)?shù)重要”的評(píng)價(jià)理念，老師們精心策劃活動(dòng)，把課文知識(shí)和生活實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)層層關(guān)卡，在游戲中回顧知識(shí)，分享歡樂(lè)。</span></p> 歡樂(lè)語(yǔ)文大闖關(guān) <p class="ql-block"> 二年級(jí)的語(yǔ)文大闖關(guān)分為“詞語(yǔ)闖關(guān)”、“讀書(shū)小博士”“句子游樂(lè)園”“背誦小達(dá)人”“小小說(shuō)話(huà)家”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">第一關(guān)：詞語(yǔ)闖關(guān)</b></p> <p class="ql-block"> 本關(guān)以本學(xué)期所學(xué)生字為主，由老師出示詞語(yǔ)，學(xué)生快速讀出，讀得又快又準(zhǔn)，吐字清晰為好。下面的孩子們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想試試，有些孩子有些緊張，老師也會(huì)輕聲鼓勵(lì):“再想一想，還記得這個(gè)字讀什么嗎?”在這種輕松愉悅的氛圍下，第一關(guān)很順利地過(guò)去了。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">第二關(guān)：句子游樂(lè)園</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(255, 138, 0);">看，句子我讀得多準(zhǔn)確，多流利！??</i></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">第三關(guān)：讀書(shū)小博士</b></p> <p class="ql-block"> 多么有感情的聲音?。≡瓉?lái)是從課文朗讀闖關(guān)點(diǎn)里傳出來(lái)的。孩子們朗讀課文的時(shí)候，不僅流利，還聲情并茂。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">第四關(guān)：背誦小達(dá)人</b></p> <p class="ql-block"> 古語(yǔ)說(shuō):“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”第四關(guān)就是考驗(yàn)孩子們對(duì)于古詩(shī)的背誦情況。這些孩子背得流暢自然，或因緊張有些磕絆但都在老師鼓勵(lì)的眼神中背誦了出來(lái)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>第五關(guān)：小小說(shuō)話(huà)家</i></b></p> <p class="ql-block"> 時(shí)間過(guò)得很快,孩子們一路闖關(guān)，很快到了最后一關(guān)，老師拿出一幅圖，孩子們邊想象邊說(shuō)說(shuō)這幅圖的故事。這一關(guān)讓孩子不再拘泥于傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)形式，讓孩子會(huì)思考，樂(lè)于說(shuō)，更敢于說(shuō)。</p> <p class="ql-block"> 從現(xiàn)場(chǎng)高漲的氛圍和學(xué)生洋溢著笑容的面孔來(lái)看，孩子們都非常享受本次無(wú)紙化測(cè)驗(yàn)過(guò)程。這種測(cè)試形式不僅讓孩子收獲了一份智慧，更加激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的興趣。</p> 數(shù)學(xué)歡樂(lè)天地 <p class="ql-block"> 二年級(jí)數(shù)學(xué)分為“口算我能行”“動(dòng)手我在行”“解決問(wèn)題我最棒”三個(gè)環(huán)節(jié)，闖關(guān)活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍、樂(lè)在其中！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>第一關(guān)：口算我能行</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(255, 138, 0);">瞧，乘法除法都難不倒我喲??</i></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>第二關(guān)：動(dòng)手我在行</i></b></p> <p class="ql-block"> 小小的算盤(pán)，小小的人兒，卻可以撥出大大小小不同的數(shù)，讓我們快來(lái)?yè)芤粨?，?shù)一數(shù)，感受數(shù)字世界的奧妙吧????！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>第三關(guān)：解決問(wèn)題我最棒</i></b></p> <p class="ql-block"> 解決問(wèn)題大比拼開(kāi)始啦，認(rèn)真審題的孩子棒棒噠????</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)學(xué)校高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，邢增慧主任充分肯定此次測(cè)評(píng)，形式新穎，脫離了傳統(tǒng)的紙筆答題，讓孩子們?cè)陉J關(guān)游戲中既收獲了知識(shí)，又有效地激發(fā)了學(xué)生的興趣和自信心，踐行“雙減”，成長(zhǎng)不減。</p> 精彩剪影 <p class="ql-block"> 本次一二年級(jí)期末無(wú)紙化測(cè)試 ，提高了孩子們綜合素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)習(xí)激情。此次活動(dòng)不僅是對(duì)以往測(cè)試經(jīng)驗(yàn)的整合運(yùn)用，更是將“雙減”政策真正落到了實(shí)處，愿孩子們學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文：陳虹春</p><p class="ql-block">審核：黃井芬</p>