<p class="ql-block"> 科學，使人深刻，使人莊重，使人能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與神奇，進入科學的世界，仿佛進入科學知識的海洋，進入奇妙的科學王國，在那里，你可以閉上雙眼，盡情地陶醉在這科學世界里。</p> <p class="ql-block"> 孩子天生就富有好奇心，他們喜歡圍在父母、老師的身邊問各種各樣的問題，他們喜歡在生活中進行各種探索和嘗試，切莫小看這些小小的“動作”，要知道這是他們探索世界的開始，這個時期對孩子進行有意識的引導，也是我們開展科學探索活動的初衷，培養(yǎng)孩子對科學的濃厚興趣，就從這些操作簡單卻充滿樂趣的小活動開始吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗一：《愛洗澡的牙寶寶》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們要養(yǎng)成睡前刷牙的好習慣，對預(yù)防智齒和牙周炎有十分重要的作用，在飯后要經(jīng)常剃除牙垢和食物殘渣，睡前不要吃甜食，養(yǎng)成良好的生活習慣，多吃纖維多的蔬菜和粗糧，吃飯細嚼慢咽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗二：《五彩紙鳶》</p><p class="ql-block ql-indent-1">風箏升空的原理主要是靠風的推力升揚于空中，風箏要逆風向，當有風的時候，風會給風箏一個向上的力就是推力，風箏寬大的翅膀保證了推力大于重力，放風箏時還要偶爾輕輕拉動風箏線，其實是增加風對風箏的相對速度，提高推力，如果風箏斷了線，風箏的姿態(tài)不能保證，就會滑落下來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗三：《我是投籃小能手》</p><p class="ql-block ql-indent-1">拋物線在物理上的應(yīng)用就是確定物體的運動狀況，可以根據(jù)物體運動分為水平運動和自由落體運動，例如發(fā)射中的子彈，拋出去的籃球等的運動狀況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗四：《有趣的七巧板》</p><p class="ql-block ql-indent-1">七巧板是由一個正方形分割成的七塊幾何形狀，可以拼成千變?nèi)f化的幾何圖形，形似各種自然事物。通過技巧把孩子們可以認識各種幾何圖形、數(shù)字、認識周長和面積的意義，還可以教導小朋友辨別顏色，引導小朋友領(lǐng)悟圖形的分割與合成，進而增強小朋友的手部耐力和觀察力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗五：《黑暗中的蝙蝠》</p><p class="ql-block ql-indent-1">蝙蝠的視覺較差，而聽覺則異常發(fā)達，在夜間或十分灰暗的環(huán)境中，他們能夠自由地飛翔和準確無誤的捕捉食物和分別障礙物，最基本的手段是能夠利用回聲定位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗六：《趣味釣魚》</p><p class="ql-block ql-indent-1">磁鐵是一種可以吸引鐵的物質(zhì)，通過磁場作用可以隔空吸鐵?；匦吾樖怯描F絲制成的，所以可以被磁鐵吸引，當磁鐵靠近回形針時，回形針就會被吸過來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗七：《烏鴉喝水》</p><p class="ql-block ql-indent-1">水是液體，液體具有流動性。石頭是固體，密度比水大、且不溶于水，因而會對水產(chǎn)生壓力的作用，容器是半封閉的，液體由于受到來自固體的壓力作用會向著壓力最小的方向運動，因而克服了自身的重力作用，慢慢上升到瓶口，被聰明的黑烏鴉喝著了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗八：《蔬菜換裝記》</p><p class="ql-block ql-indent-1">在蔬菜的葉子上有很多的細小的管道水吸附在這些細小管道內(nèi)側(cè)，由于內(nèi)聚力與附著力的差異，水能慢慢的將色素水輸送到葉片里，菜自然就變了顏色，這種現(xiàn)象稱。為毛細現(xiàn)象</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學小實驗九：《平衡鷹》</p><p class="ql-block ql-indent-1">了解考慮物體重心的意義，知道找物體重心的方法，了解物體的平衡狀態(tài)、平衡位置，知道不同平衡位置的穩(wěn)定性不同，穩(wěn)定性與重心的關(guān)系及在生活中的實際應(yīng)用。重心是重力在物體上的作用點也就是物體各部分所受重力的合力的作用點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學活動的開展，進一步讓孩子在親身的實踐中體驗到了科學的神奇力量，享受了科學帶來的樂趣，在這個過程中也親自去體會到成功的喜悅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后的最后再來一張我們的大合照吧！</p>