<p class="ql-block"> 為了貫徹落實(shí)“雙減”工作精神，打造教育良好生態(tài)，加大評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的改革力度，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。6月30日下午，興慶區(qū)回民第三小學(xué)二年級(jí)開(kāi)展“闖關(guān)趣考無(wú)紙筆 快樂(lè)爭(zhēng)章促成長(zhǎng)”樂(lè)考活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。此次樂(lè)考活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，二年級(jí)教師傾力策劃，家長(zhǎng)代表鼎力支持，家校合作，共同營(yíng)造輕松愉悅、寓教于樂(lè)的氛圍，打造時(shí)效性強(qiáng)、趣味性濃的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)全學(xué)科融合試題，讓學(xué)生以愉快的心情完成本學(xué)期的檢測(cè)。</p> 第一關(guān)?詞語(yǔ)跳跳樂(lè) <p class="ql-block"> 本環(huán)節(jié)融合語(yǔ)文和體育學(xué)科。同學(xué)們一邊跳繩，一邊大聲讀屏幕上的詞語(yǔ)，不僅讀得準(zhǔn)確，跳得也格外輕松。測(cè)評(píng)過(guò)程中評(píng)委關(guān)注并記錄學(xué)生的認(rèn)讀情況，考察對(duì)會(huì)認(rèn)詞語(yǔ)的掌握能力，并根據(jù)過(guò)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)賦分。</p> 第二關(guān)?詩(shī)文轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè) <p class="ql-block"> 利用電腦軟件設(shè)置的大轉(zhuǎn)盤(pán)游戲可是充滿趣味，自己按動(dòng)按鈕，轉(zhuǎn)到數(shù)字幾，就背誦相應(yīng)的詩(shī)文。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)，不過(guò)每一個(gè)同學(xué)都自信滿滿，背得滾瓜爛熟。</p> 第三關(guān)?小小科技?jí)?生活小能手 <p class="ql-block"> 第三關(guān)融合了科學(xué)和勞動(dòng)學(xué)科，同學(xué)們?cè)诩依锢貌煌牟牧现谱鳘?dú)特的手工作品，自信大方地向評(píng)委老師講解作品的創(chuàng)作意圖、制作過(guò)程和心得體會(huì)。獨(dú)特的作品不僅美觀大方，更具實(shí)用功能，讓人不得不佩服孩子們的小巧手！</p> 第四關(guān)?火眼金睛 <p class="ql-block"> 前三關(guān)過(guò)后，孩子們來(lái)到數(shù)學(xué)的趣味關(guān)卡。 “火眼金睛”環(huán)節(jié)同學(xué)們運(yùn)用數(shù)學(xué)能力排除障礙，找出話語(yǔ)中的數(shù)學(xué)錯(cuò)誤并改正，在實(shí)際操作中體會(huì)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，急不可待，快速準(zhǔn)確地排除不恰當(dāng)?shù)摹袄住?，真可謂是“排雷小能手”！</p> 第五關(guān)?運(yùn)物通關(guān) <p class="ql-block"> 同學(xué)們不僅反應(yīng)快速，身體素質(zhì)也是棒棒噠！體育老師設(shè)置的障礙物跨欄一點(diǎn)兒也難不倒孩子們，助跑、跳躍，完美越過(guò)障礙物。緊接著拍籃球環(huán)節(jié)，調(diào)皮的籃球在孩子們手中也聽(tīng)話乖巧了不少，“健體小達(dá)人”的稱號(hào)真是名不虛傳！</p> 第六關(guān)?我手繪我心 <p class="ql-block"> 我手繪我心，雙減悅童年。孩子們向評(píng)委老師展示自己的畫(huà)作，講解創(chuàng)作的靈感和想法，每幅作品點(diǎn)線面結(jié)合，構(gòu)圖飽滿，色彩豐富，充滿了孩子們的奇思妙想，也傳遞出熱愛(ài)美、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的美好情感。</p> 第七關(guān)?童聲嘹亮 <p class="ql-block"> 最后一個(gè)關(guān)卡是音樂(lè)學(xué)科，同學(xué)們自由展示本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首歌曲，自信大方地演唱?！督加巍贰渡焦然匾粽婧寐?tīng)》《健康歌》《阿西里西》《大鐘小鐘一起響》……飽滿的熱情，嘹亮的歌聲展示了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 本次樂(lè)考活動(dòng)創(chuàng)新性地進(jìn)行全學(xué)科融合，把需要掌握的知識(shí)融入游戲闖關(guān)之中，<span style="font-size:18px;">既檢測(cè)了學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，鞏固所學(xué)知識(shí)，又檢測(cè)了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，</span>真正減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使國(guó)家“雙減”政策落地生根。</p> <p class="ql-block"> 興慶區(qū)回民第三小學(xué)二年級(jí)全體教師深知雙減重任，會(huì)繼續(xù)潛心教學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">編輯：陳晨</p><p class="ql-block">終審：校長(zhǎng)室</p>