“雙減”落地 “育”見未來 ——克東縣昌盛鄉(xiāng)中學

克東縣昌盛鄉(xiāng)中學

引言 　　為全面貫徹落實國家“雙減”工作會議精神，扎實做好“雙減”工作，克東縣昌盛鄉(xiāng)中學以精準化管理為抓手，積極探索在“雙減”背景下，把“學知識”和“育人”完美結合，全面提高我校素質(zhì)教育質(zhì)量。 2022年6月30日，縣教育局雙減辦劉雪主任和基教股劉云飛股長、易圣博來到我校，針對“雙減”工作的落實做規(guī)范化指導，韓樹瑩校長攜校領導團隊全員參與。 本次活動分為兩部分:黨史文化長廊解說和雙減成果展示。 黨史 　　盛夏六月，暖意融融，抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。 青少年是祖國的未來、民族的希望。解說員王佳同學圍繞黨史向各位領導簡述了黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化。 學校開展紅色基因教育，增強學生身份認同，更好實現(xiàn)融合育人，既是時代之需、國家之需、民族之需，也是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人的迫切需要。 “雙減”落地 　　 “雙減”工作是黨中央作出的一項重大決策部署，是一項系統(tǒng)工程，隨著“雙減”政策的逐條實施，教師的教學策略也迎來了“新升級”！ 解說員聶陽洋同學向各位領導講解“雙減”政策下，我校進一步減輕義務教育階段學生負擔，提高教學質(zhì)量的部分落實情況。 “育”見未來 ??音樂藝術?? 以音樂表演和藝術交流為形式，以提高學生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術真諦為最終目的社團。努力使同學們了解音樂、熱愛音樂進而熱愛生活。 ★合唱社團★段景偉 ???國學經(jīng)典??? 撫今追昔，與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風古韻。陶冶孩子的品德和情操，提升學生的普通話水平，培養(yǎng)愛國熱情。★二、四年級學生★張艷華、宋占東 ??快樂的魚兒?? 手工制作鍛煉學生的動手操作及協(xié)調(diào)合作能力，使學生體驗手工制作的樂趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的審美能力。 學校的角角落落都能看到學生活動時的快樂身影。★手工社團★潘亞輝 ??中國功夫?? 武術是中華民族的靈魂，千百年來被作為強身健體、伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶，彰顯華夏幾千年的文明傳承。★武術★姜平 ??舞動青春?? 借助舞蹈的橋梁讓學生大膽自信地表演自我、展示自我、陶冶情操。通過舞蹈活動升華對藝術的理解及領悟能力，帶著新時代氣息的腳步在舞姿里漫游。★舞蹈社團★畢丹丹 ????豎笛素描???? 樂器演奏吹豎笛，妙筆生花畫素描 宛轉悠揚的豎笛聲，感受音樂的魅力，提高學生的音樂素養(yǎng)。 惟妙惟肖的素描畫有效提高了學生的審美能力和人文素養(yǎng)。★美術社團★汪茹 ??詩詞歌賦?? 分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧與情懷中汲取營養(yǎng)。 一個國家的文化，就是一個國家的標志，作為新時代的我們，不僅要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，還要讓文化更全面。 ★文學社團★劉曉翠 ??校園常規(guī)跳繩?? 一條條揮舞著充滿力量的臂膀，化成一條條美麗的弧線在空中時隱時現(xiàn)。利用課間時間進行花樣跳繩有氧運動，每學期進行一次跳繩比賽，培養(yǎng)學生運動興趣，促進昌中學子素質(zhì)的全面發(fā)展，跳動激情，繩彩飛揚！ 　　一個個活潑可愛的身影在操場跳躍， 一雙雙靈活稚嫩的小手在紙上“馳騁”， 一陣陣清脆悅耳的豎笛在長廊回蕩， 一張張純真陽光的笑臉灑滿校園。 　　縣教育局雙減辦和基教股負責人充分肯定我?！半p減”的落實情況，并強調(diào)，“一校一策”推進“雙減”工作，提高認識，注重教育回歸校園；提高認同，緩減教育焦慮。一切要以提高校內(nèi)教育教學質(zhì)量為著力點。 ??校園團體操?? 一種具有體育藝術性的集體綜合性表演活動，在韓樹瑩校長及校領導班子大力支持、體育組及班主任的組織下，利用空余或體育課時間進行練習，每個動作傳遞青春的活力，每個節(jié)拍釋放青春的激情。★球操★魏振運 小結 　　學校整合各項僅有資源，創(chuàng)新特色課程，為學生們精心打造興趣百花園。如果說課堂教學是“百舸爭流，千帆競渡”，那么學校的“雙減”特色課程就是“鷹擊長空，魚翔淺底”。 相信在“雙減”政策的正確引領下，在各位領導的指導下，昌盛鄉(xiāng)中學會積極思考，群策群力，家校合作，讓雙減工作落地落細！ 尊重每一個生命的與眾不同，讓每個學生都能夠找到自己的特質(zhì)和愛好，使每個學生的智慧與能力得到充分發(fā)展，培育全面發(fā)展的新時代的接班人！