<p class="ql-block">一、課程緣起</p><p class="ql-block"> 結(jié)合我園課題的開展，孩子們對(duì)火車已有了解，2021年12月3日中老鐵路開通運(yùn)行，這是一條連接中國(guó)云南省昆明市與老撾萬象市的電氣化鐵路，全長(zhǎng)1000多公里。鐵路沿線步步皆景、處處為畫、路景交融美不勝收。隨著鐵路的開通，孩子們有很多疑問和感興趣的話題。為此，老師自制繪本故事《一條綠巨龍》，帶領(lǐng)孩子們一起閱讀，在對(duì)繪本故事的學(xué)習(xí)中，孩子們解開了心中的疑問，也對(duì)感興趣的話題進(jìn)行了討論。</p> <p class="ql-block"> 在大家的討論下，我們決定先去了解中老鐵路沿線景點(diǎn)，在了解的過程中，孩子們也提出了很多有趣的問題。</p><p class="ql-block">提出疑惑：</p><p class="ql-block">1.中老鐵路有多長(zhǎng)？</p><p class="ql-block">2.我們小朋友坐火車需要買票嗎？ </p><p class="ql-block">3.火車票是什么樣子的呢？ </p><p class="ql-block">4.我們?nèi)コ嘶疖囈⒁馐裁矗?amp;nbsp;</p><p class="ql-block">5.坐火車除了買票，還要干什么？ </p><p class="ql-block">…… </p><p class="ql-block"> 孩子們共同投票選出了自己心中最感興趣的話題，在孩子們不斷地討論、思考、收集相關(guān)材料的過程中，得到了心中想要的答案。</p> <p class="ql-block">話題一：小朋友乘火車需要買票嗎？</p><p class="ql-block">教師：你們有什么辦法可以知道這個(gè)問題的答案呢？</p><p class="ql-block">幼兒：辰：我可以去查資料。書上肯定有答案。</p><p class="ql-block">淇：我爸爸就是火車司機(jī)。我可以去問他。他一定知道答案。</p><p class="ql-block">賀：我有一個(gè)好辦法，去離我們最近的地鐵站問問里面的工作人員，上次我和媽媽去乘地鐵還專門看見量身高的呢！</p><p class="ql-block">孩子們說了很多自己的想法，接下來當(dāng)然是驗(yàn)證自己想法的時(shí)候。</p><p class="ql-block">辰：看，我在繪本故事中找到了答案。</p> <p class="ql-block">淇：我爸爸也告訴了答案，我現(xiàn)在還不需要買票。</p> <p class="ql-block"> 軒：我也找到了答案，但是地鐵站里面的叔叔阿姨告訴我，地鐵票和火車票對(duì)兒童身高要求是不一樣的。</p> <p class="ql-block"> 在孩子們尋找問題的過程中，出現(xiàn)了兩種說法，為此，老師專門播放了視頻，找到了答案。</p> <p class="ql-block">地鐵??</p> <p class="ql-block">火車??</p> <p class="ql-block">話題二：火車票是什么樣子的呢？</p><p class="ql-block">幼兒：范：我知道，火車票是一張紙片，上面有很多數(shù)字，可是我不知道是什么意思？</p><p class="ql-block">博：那些數(shù)字是告訴我們乘車日期和座位的。</p><p class="ql-block">軒：沒有火車票就不能做火車。</p> <p class="ql-block">集中教育活動(dòng)：數(shù)學(xué)活動(dòng)《車票上的秘密》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.知道車票上數(shù)字所代表的信息，重點(diǎn)感知日期、時(shí)間、車次、座位號(hào)、票價(jià)、身份證號(hào)中的數(shù)字。</p><p class="ql-block">2.嘗試根據(jù)列車信息表自己設(shè)計(jì)車票。</p><p class="ql-block">3.樂意積極探索，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂。</p><p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)：自制車票</p> <p class="ql-block">話題三：乘火車要注意什么？</p><p class="ql-block">集中教育活動(dòng)：社會(huì)活動(dòng)《火車出行我知道》</p><p class="ql-block">1.了解“中老鐵路”沿線經(jīng)過的主要城市及風(fēng)景名勝。</p><p class="ql-block">2.了解乘坐火車的基本規(guī)則和流程。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)幼兒文明習(xí)慣，加強(qiáng)公共安全常識(shí)。</p> <p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)：</p><p class="ql-block">1.完成中老鐵路旅行圖 2.繪制乘火車的流程 3.文明乘客守規(guī)則（判斷對(duì)錯(cuò)）</p> <p class="ql-block">話題四：中老鐵路沿線有哪些著名景點(diǎn)？</p><p class="ql-block">芊：看完繪本故事，我好想坐上綠巨龍去看看美麗的風(fēng)景呀！</p><p class="ql-block">教師：因?yàn)橐咔槲覀冞€不能去，我有一個(gè)好辦法，我們一起“云旅行”，老師帶著你們從昆明出發(fā)，一起去了解沿路的風(fēng)景吧！</p><p class="ql-block">第一站：元江特大橋</p><p class="ql-block">幼兒：金：元江特大橋在哪里呢？</p><p class="ql-block">橙：這座橋有多長(zhǎng)？</p><p class="ql-block">安：最高的橋墩有多高？</p><p class="ql-block">彤：在視頻里我看到了維護(hù)橋的工人，他們是怎么上去的呢？</p> <p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)：1.搭建各種各樣的橋 2.我想對(duì)鐵路工人說</p> <p class="ql-block">番外篇：</p><p class="ql-block"> 我們的活動(dòng)仍在繼續(xù)，在幼兒園和家里，我們還在不斷發(fā)現(xiàn)新問題，快和我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block">一、集中教育活動(dòng)：語言活動(dòng)《火車開動(dòng)了》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.根據(jù)畫面內(nèi)容，能在原來句子的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)編。</p><p class="ql-block">2.激發(fā)幼兒對(duì)擴(kuò)編句子的興趣，能大膽表達(dá)自己的想法。</p><p class="ql-block">3.感受與同伴一起游戲的快樂。</p><p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)：續(xù)編繪本故事</p> <p class="ql-block">二、閱讀印記活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 在“一條綠巨龍”課程開展過程中，幼兒獲得了有關(guān)鐵路的豐富知識(shí)，也了解了乘坐軌道交通的流程及注意的文明禮儀，并在持續(xù)探究的過程中，培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，萌發(fā)了同伴之間的交往，促進(jìn)了幼小銜接。同時(shí)，也積極調(diào)動(dòng)了各種家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園共育，增加親子互動(dòng)時(shí)光。</p>