愛與責(zé)任共攜手求真務(wù)實(shí)創(chuàng)未來——上饒市第十二小2021--2022學(xué)年度第二學(xué)期班輔聯(lián)合總結(jié)會(huì)

嬌嬌

一名教師，即使再出色，也只能是“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞”，更不能撐起教育事業(yè)的藍(lán)天，但是同事間的總結(jié)與分享、互助與學(xué)習(xí)卻能抒寫出“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州”的熱血情懷。6月30日上午，上饒市第十二小學(xué)召開了2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期“愛與責(zé)任共攜手求真務(wù)實(shí)創(chuàng)未來”班輔聯(lián)合總結(jié)會(huì)，班主任、輔導(dǎo)員老師們互相分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同成長。 　　副校長董丹晶首先對德育大隊(duì)本學(xué)期工作取得的成績給予了肯定。 德育大隊(duì)總結(jié) 　　然后請老師們回顧了一年來學(xué)校德育工作的開展情況，德育處主任劉倩倩老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員徐秀嬌老師對德育大隊(duì)工作做了總結(jié)?？偨Y(jié)是為了更好地開展后續(xù)工作，老師們看著自己開展過的活動(dòng)、回憶著自己的付出，心中充滿了職業(yè)幸福感。 優(yōu)秀班輔老師分享交流 　　一（1）班班主任蘇碧蓮老師就如何創(chuàng)設(shè)活潑有序的班風(fēng)與如何培養(yǎng)積極向上的學(xué)風(fēng)分享了自己的一些經(jīng)驗(yàn)與做法。 　　一(1）中隊(duì)輔導(dǎo)員張昱婷老師用幽默也很實(shí)在的語言詮釋了什么中隊(duì)輔導(dǎo)員，用非常扎實(shí)的工作落實(shí)了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。 　　二(2)班班主任鄭勇英老師說:“班主任工作就是細(xì)節(jié)決定成?。∪绻軌蛱ぬ?shí)實(shí)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好，班主任工作必定能夠做好。”并從一些細(xì)節(jié)分享了成功的經(jīng)驗(yàn)！ 　　二(2)班盛茜老師也用幽默風(fēng)趣的語言分享了“爹媽”齊上陣的班級管理方式。 　　緊接著，隨機(jī)邀請了翁開洪、趙美芳老師分享了自己班主任、輔導(dǎo)員工作的心得體會(huì)，并提出了一些自己在班級管理過程中遇到的的棘手問題。兩位老師言語中透露著關(guān)愛每一位學(xué)生是教師、更是班主任、輔導(dǎo)員的天職，為此更要加強(qiáng)班輔老師之間的溝通，爭取把班級建設(shè)的更好。 　　最后，祝校肯定了班輔老師對學(xué)校的貢獻(xiàn)，更感謝優(yōu)秀的班輔老師給我們傳授的一些經(jīng)驗(yàn)，很實(shí)在、也很實(shí)用。但各班也要結(jié)合自己班的實(shí)際情況，找到方法，創(chuàng)新方法，用合適的辦法管理好班級，教育好學(xué)生，為十二小培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀雅正少年。 　　通過本次聯(lián)合會(huì)，相信十二小班輔老師將會(huì)在取得成績的肯定中改進(jìn)工作的不足處，積蓄動(dòng)力源，在今后的工作中一路策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前！