<p class="ql-block"> 為全面了解我園執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和教育部頒發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》情況，<span style="font-size:18px;">了解幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展水平,保教處在本學(xué)期結(jié)束之際，6月30日上午在王園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，保教處對(duì)小、中班幼兒進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，內(nèi)容涉及到身體動(dòng)作的發(fā)展、認(rèn)知觀察、情感認(rèn)知、語(yǔ)言表達(dá)、探索操作等方面，選用了談話法、情景觀察、自然觀察等多種測(cè)查方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 測(cè)評(píng)人員依據(jù)本學(xué)期的主題活動(dòng)及《3-6歲兒童發(fā)展指南》，分別從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全方位的測(cè)試。</p> 小班 <p class="ql-block"> 測(cè)評(píng)過(guò)程中，小班孩子敢于表達(dá)，不膽怯，能做到有問(wèn)有答，可以清楚的講述故事《小鴨找朋友》，知道六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，表達(dá)如何與小朋友度過(guò)六一兒童節(jié)，還可以對(duì)樹(shù)、物進(jìn)行匹配，知道常見(jiàn)動(dòng)物寶寶是誰(shuí)？他們的媽媽是誰(shuí)？能優(yōu)美的歌唱《兩只小小鴨》。孩子們個(gè)個(gè)滿心歡喜，愿意表達(dá)。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">語(yǔ)言領(lǐng)域</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">?和園長(zhǎng)媽媽一起講《兩只小鴨》的故事</span></p> <p class="ql-block"> 社會(huì)領(lǐng)域</p><p class="ql-block"> 老師，我最喜歡六一兒童節(jié)了，可以打水仗、和小朋友一起做游戲……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 科學(xué)領(lǐng)域</p><p class="ql-block"> 老師，你知道小鴨??的寶寶是誰(shuí)？小蝌蚪的媽媽是誰(shuí)?我來(lái)告訴你吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學(xué)活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 老師，我知道一只小貓和一個(gè)小圓點(diǎn)是好朋友……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">健康領(lǐng)域</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有園長(zhǎng)媽媽的保護(hù)，我更勇敢了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">音樂(lè)??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和園長(zhǎng)媽媽一起來(lái)歌唱吧</p> 中班 <p class="ql-block"> 在測(cè)查過(guò)程中，中班的寶貝們認(rèn)真對(duì)待，動(dòng)手動(dòng)腦，盡情展示，贏得老師們大大的點(diǎn)贊！測(cè)評(píng)中驚喜地看到寶貝們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)、身體協(xié)調(diào)、手臂力量以及反應(yīng)力等綜合能力的發(fā)展。孩子們能夠積極、大膽的講述故事內(nèi)容，從孩子們的表現(xiàn)上，看到了老師們?cè)谌粘９ぷ髦袑?duì)幼兒的用心，看到了老師們踏實(shí)認(rèn)真的教學(xué)足跡。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語(yǔ)言領(lǐng)域</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看圖講述《好心的小蛇》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學(xué)領(lǐng)域</p><p class="ql-block"> 這是哪個(gè)小動(dòng)物的尾巴嗎？它有什么作用？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學(xué)活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 老師我會(huì)排:兩個(gè)辣椒???一個(gè)黃瓜??兩個(gè)辣椒???一個(gè)黃瓜??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藝術(shù)領(lǐng)域</p><p class="ql-block"> 老師，我們給你唱三只小猴子??吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">社會(huì)領(lǐng)域</p><p class="ql-block"> 跟著《兔先生去散步》，認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志以及理解標(biāo)志的含義。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">健康領(lǐng)域</p><p class="ql-block"> 一起《小猴種桃》吧，先來(lái)走平衡木吧</p> <p class="ql-block"> 測(cè)查結(jié)束后，保教處及時(shí)召開(kāi)了研討會(huì)，測(cè)查教師針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的反饋，也為下學(xué)期教育教學(xué)工作的開(kāi)展制定了有效的計(jì)劃。同時(shí)老師們也會(huì)結(jié)合實(shí)際測(cè)查結(jié)果與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，家園協(xié)作促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “孩子是一個(gè)家庭的希望，為了孩子的一切，我們應(yīng)努力遵循《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，讓孩子在輕松、快樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng)，把五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)貫穿到日常教育教學(xué)中，讓孩子們?nèi)婢獍l(fā)展！”</p>