<p class="ql-block"> 信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)，民和小學(xué)語(yǔ)文科通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)賦能教育教學(xué)，積極推進(jìn)教師開(kāi)展信息技術(shù)助力的教學(xué)活動(dòng)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> “信息技術(shù)2.0”推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)相融合，創(chuàng)建了教師專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)新模式，不僅激發(fā)了老師們的教學(xué)才智，更彰顯了老師們不同的教學(xué)風(fēng)格，有效提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無(wú)止境，研無(wú)邊界。在信息2.0的大教育背景下，民和小學(xué)語(yǔ)文科組會(huì)堅(jiān)定不移地加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)2.0的學(xué)習(xí)和研究，繼續(xù)打造減負(fù)增效的課堂，迎接智慧教育新時(shí)代，讓課堂展現(xiàn)語(yǔ)文之美。</p>