穎的美篇

穎

“陽光學(xué)子大闖關(guān)”——記遷西縣實驗小學(xué)低年級學(xué)業(yè)水平測評活動 梅經(jīng)苦寒暗香至， 劍自礪磨鋒更利。 伴隨著匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們即將圓滿走完本學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活。 為了不斷提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，響應(yīng)“雙減”政策，提升素質(zhì)教育水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《遷西縣教育局2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測》通知要求，遷西縣實驗小學(xué)一、二年級于2022年6月29日、7月1日舉行“陽光學(xué)子大闖關(guān)”游園式學(xué)業(yè)測評:通過游戲的方式檢驗學(xué)生半年來的學(xué)習(xí)成果，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，讓學(xué)生樂于參與，并在參與過程中體驗學(xué)習(xí)的樂趣，健康快樂的成長。 　　低年級學(xué)生最幸福，享受著“不一樣”的期末考試：老師們根據(jù)低年級孩子的年齡特點，將嚴(yán)肅的考場搖身一變成為“闖關(guān)游戲樂園”，學(xué)生手中的考試卷變成了游戲通關(guān)卡?！? 　　闖關(guān)活動從設(shè)計組織、場地的安排布置到材料的準(zhǔn)備印制，校長谷淑園高度重視并細(xì)心指導(dǎo)，副校長姜艷莉提前給一二年級老師召開專題會議，教師們精心準(zhǔn)備，將活動各環(huán)節(jié)都考慮得細(xì)心周到。 闖關(guān)活動分兩個場地同時進(jìn)行。上午8:20分，語文測評準(zhǔn)時開始了，教師們根據(jù)學(xué)科特點、教學(xué)目標(biāo)和孩子的心理特征，將考察的知識點融合在豐富多彩的測評項目中，整套測評包括四個環(huán)節(jié)——快樂識字；字詞句運用；交際小達(dá)人；背誦小達(dá)人。 　　在闖關(guān)過程中，孩子們圍繞著老師給出的題目娓娓道來，各個胸有成竹，自信滿滿。老師們都贊嘆不已，甚至為小同學(xué)的精彩表現(xiàn)豎起大拇指。整個上午，孩子們在輕松、快樂的氛圍中度過。 　　瞧！《遷西縣實驗小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)評價手冊》就是我們闖關(guān)游戲中的“通關(guān)卡”。順利通過一關(guān)，孩子們都會看到一個特制的書香校園小精靈“蕓蕓”的等級印章。 不同等級的印章躍然紙上，為孩子們增添了信心和動力。 　　下午2:00，數(shù)學(xué)王國大闖關(guān)游戲開始了，老師們精心準(zhǔn)備了四個關(guān)卡——口算小達(dá)人；快樂填填填；動手做做做；生活小達(dá)人。全面考察孩子們的計算能力、思維能力、動手操作能力、空間想象能力和解決問題能力，新穎有趣的測試形式，深受孩子們的喜愛。 　　整個闖關(guān)活動中，知識藏在了豐富有趣的游戲里，一個個小勇士通過智慧與信心，沖破全關(guān)，獲得了“通關(guān)勛章”。每個孩子臉上都掛著甜美與自信的笑容。 　　這種以“游戲闖關(guān)”取代紙筆考試，讓學(xué)生們在游戲中感受快樂，在快樂中收獲知識。既增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，也為老師們今后的教學(xué)指明了方向。 實驗小學(xué)在充分貫徹落實‘雙減’政策基礎(chǔ)上，改變“過早聚焦分?jǐn)?shù)、過度依賴紙筆測驗”的評價思維，采用“游戲闖關(guān)”的形式取代傳統(tǒng)的考試。闖關(guān)環(huán)節(jié)更符合孩子的年齡特點和心理需要，有利于保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性?！坝螒蜿J關(guān)”中不僅檢驗了學(xué)科知識，而且還考查了學(xué)生的語言表達(dá)，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)，真正做到了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗快樂，在評價中得到成長。