<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">時(shí)光如梭，我們又迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季，在這個(gè)學(xué)期里，孩子充滿了希望，也賦予著家長(zhǎng)的重托，因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)學(xué)期，孩子們的生活、學(xué)習(xí)有一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，他們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論從學(xué)習(xí)習(xí)慣、課程安排還是環(huán)境創(chuàng)設(shè)及能力培養(yǎng)等方面，同小班、中班相比都存在著很大的不同，需要孩子們?cè)谡莆找欢ǖ闹R(shí)的同時(shí)，更需要能力的培養(yǎng)，家長(zhǎng)寄予老師很大的信任與期望，希望孩子們能掌握更多的知識(shí)與技能。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">能力大于知識(shí)，選擇大于努力，幼小銜接不僅是知識(shí)的儲(chǔ)備，更是習(xí)慣的養(yǎng)成，更是能力的培養(yǎng)，為做好幼小銜接，我們一直在行動(dòng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">幼兒通過(guò)自己操作做自己應(yīng)該做的事，鍛煉兒童的動(dòng)手能力和生活處理能力，讓幼兒具有獨(dú)立生活的準(zhǔn)備</span></p> 我心中的小學(xué) 穿上畢業(yè)服 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，若跳過(guò)或縮短該過(guò)程，強(qiáng)求的教育果實(shí)一定是青澀的。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)地開(kāi)展幼小銜接，守住自己的教育底線，才是教育者應(yīng)有的心態(tài)。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，不輸在起跑線固然重要，但更重要的是贏在終點(diǎn)。我們應(yīng)該幫助孩子在起跑階段打好基礎(chǔ)、調(diào)整好心態(tài)，使他們滿懷信心地一路向前。</span></p><p class="ql-block"><br></p>