<p class="ql-block"> 為促進“雙減”政策落地落實，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，改變學(xué)生的學(xué)業(yè)評價方式，培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用能力，期望孩子們能夠在參與中成長，在快樂中有所收獲，6月30日至7月1日，龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一、二年級無紙筆測試活動。</p><p class="ql-block"> 本次測試以語文、數(shù)學(xué)學(xué)科闖關(guān)的形式進行，語文學(xué)科分別設(shè)置了識字組詞考察、看圖說話表達、背誦朗誦考核、口語交際表達四個環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了計算能力、動手能力、認知能力和解決問題能力四個環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 語文測試主要考查學(xué)生對于本學(xué)期的生字儲備情況，要求背誦的古詩文、課文的掌握情況，學(xué)生的口語表達能力等。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)測試主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)運算、解決問題、靈活運用等能力。通過體驗式的闖關(guān)活動，把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識靈活運用，夯實了學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 暢游語文世界，孩子們胸有成竹的背誦古詩，體現(xiàn)了孩子們豐厚的古詩詞積累。</p> <p class="ql-block"> 探索數(shù)學(xué)王國：辨認幾何圖形培養(yǎng)了孩子們的立體空間感，口算題目也極大提高了思維的靈活性和敏捷性，讓孩子們在數(shù)學(xué)王國中充分體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣無窮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次無紙筆測試中，學(xué)生不僅感受到學(xué)習(xí)的重要，更收獲了學(xué)習(xí)的樂趣。在落實國家“雙減”政策的具體工作中，通過這種過程性、激勵性、發(fā)展性的評價方式，真正做到減負不減質(zhì)，減負不減責(zé)任！</p>