勇闖關(guān) 我最棒----迎春路小學(xué)2021--2022學(xué)年第二學(xué)期一、二年級綜合素養(yǎng)測評

堅持

為落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》精神，迎春路小學(xué)舉行了以“勇闖關(guān)我最棒”為主題的一、二年級無紙筆期末測評活動。學(xué)校認(rèn)真制定了詳細(xì)的考評方案，精心設(shè)計了本次考評內(nèi)容。在校長的關(guān)注下，全體教師的準(zhǔn)備下，2022年6月29日，本校低年級無紙筆測評活動正式拉開了帷幕。 　　測評分為語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科共七個考場，每學(xué)科分別設(shè)置三個關(guān)卡，學(xué)生們按順序進(jìn)行闖關(guān)活動，闖關(guān)完成后，測評教師給出不同的等級評價，整個測評過程為學(xué)生營造了愉快、公平的氛圍。語文無紙筆測評 一、二年級語文學(xué)科的測評內(nèi)容遵循低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律，設(shè)置了“書寫關(guān)--我是書寫小能手”、“誦讀關(guān)—我是誦讀小達(dá)人”、“表達(dá)關(guān)—我是口語小天才”三個闖關(guān)環(huán)節(jié)。精巧的設(shè)計既夯實(shí)了本學(xué)期的基礎(chǔ)知識，又讓我們看到了學(xué)生展現(xiàn)自我的信心，收獲知識的快樂，真正提高了學(xué)生的核心素養(yǎng)和綜合能力。 　　孩子們在活動中收獲知識、學(xué)會合作、體驗樂趣，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展，是一次集綜合性、趣味性、探索性為一體的期末綜合性測評活動。 數(shù)學(xué)無紙筆測評 數(shù)學(xué)無紙筆測試由老師們結(jié)合生活實(shí)際，整合教材，設(shè)立了三個關(guān)卡，分別是“運(yùn)算關(guān)”、“實(shí)踐關(guān)”、“思維關(guān)”，通過這三關(guān)的測試，全面考查了學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識的掌握情況、口頭分析問題的能力以及動手操作能力。 　　數(shù)學(xué)無紙筆測試，不再是枯燥的加減法計算，孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，在輕松愉快的游戲中運(yùn)用知識解決問題、提升能力，每個孩子的臉上都洋溢著天真而快樂的笑容，感受不一樣的快樂！ 多元化的評價方式，讓迎春路小學(xué)的孩子們樂在其中！以闖關(guān)活動代替試卷，用歡樂游玩擁抱知識，這是一次特殊的“期末考試”。測評本身并不是目的，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中思，促使其建立自信自強(qiáng)的性格才是我們最期望看到的！ 　　無紙筆測試是小學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革道路上的一處亮麗風(fēng)景，我校正在努力進(jìn)行有效的嘗試，“雙減”之下,低年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力測評的教學(xué)評價方式，我們一直在路上……