<p class="ql-block"> 2022年6月26日，岑鞏縣來自全縣企事業(yè)單位的60名基層干部、部分教師和企業(yè)管理者赴廣州學習，深夜抵達。</p> <p class="ql-block"> 次日，2022年岑鞏縣東西部協作專業(yè)技術人才能力提升專題培訓班在中山大學繼續(xù)教育學院開班。將開展為期5天的學習生活。</p> 開班儀式 課程學習中 中國傳統(tǒng)文化中的管理智慧 關于四個文化自信的若干思考 <p class="ql-block" style="text-align: center;">巨變環(huán)境下的人才戰(zhàn)略與人才規(guī)劃</p> 城市規(guī)劃發(fā)展展覽中心參觀 <p class="ql-block"> 在參觀學習現場，“粵港澳大灣區(qū)”規(guī)劃展廳運用多項最新數字化科技，多角度地展示了“粵港澳大灣區(qū)”概況、總體規(guī)劃、發(fā)展前景等情況。學員們通過詳細參觀學習，仔細聆聽了講解員的精彩介紹，零距離感受“粵港澳大灣區(qū)”的發(fā)展格局，深刻學習領悟黨和國家關于“粵港澳大灣區(qū)”的建設規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 參觀現場，詳細了解廣州概況、城市歷史、總體規(guī)劃、交通市政等情況，深入了解廣州歷史發(fā)展脈絡。</p> 課前游戲 <p class="ql-block" style="text-align: center;">你說我猜</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">前方戰(zhàn)斗，后方支援</p> <p class="ql-block"> 課前的游戲讓我們提起了精神，得到了啟發(fā)。</p> 廣州人才工作實踐與啟示 <p class="ql-block"> 藍國慶老師講到怎樣識別人才，人才要從哪些素質去識別。看他的專業(yè)性和非專業(yè)性</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中層管理者者的能力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做到承上啟下的運用</p> <p class="ql-block"> 有專業(yè)能力，又要有溝通能力，兩者缺一不可。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">基層人員</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">發(fā)展人才</p> <p class="ql-block"> 推薦一本書《優(yōu)勢識別器》，這本書能發(fā)現人的優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block"> 這里講到了識別你的主導才干，然后有針對性地獲得相應的知識跟技能，繼而把它轉化成產品。</p> <p class="ql-block"> 能夠帶出一個，有忠誠度的團隊，這個工程部的團隊是怎么樣的？</p><p class="ql-block"> 簡單的就是這個金字塔分為四個層面：我的需要，我的認可，我的歸宿，我的發(fā)展。你只要做好這12項工作，你就能夠帶出一個有忠誠度的隊伍。</p> <p class="ql-block"> 推薦《通往經營業(yè)績的蓋洛普路徑》一書。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">學習習近平總書記成長經歷的啟及其歷史使命與擔當</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">全面從嚴治黨</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">軍隊建設與改革</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">理論聯系實際</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">密切聯系群眾</p> 做“實干型”干部 <p class="ql-block" style="text-align: center;">從實際出發(fā)，不能固化，要突破，開拓思維</p> <p class="ql-block"> 如果黨弱了，散了，其他數據又有如何，所以黨建放在第一位，黨建引領。</p><p class="ql-block"> 第二個正擺，擺正自己的位置，尤其做領導，一把手，怎么擺正？功成不必在我，不是消極怠政不作為，而是要牢固樹立：既要做讓人民群眾看得見、摸得著、得實惠的實事，也要為后人作鋪墊、打基礎，既要做顯績，也要做潛績，要做追求人民群眾的好口碑的一個歷史。</p> <p class="ql-block"> 領導工作要實，一、做到謀劃實，推進實，作風實。二、任務責任要實，做到分工實責，認識追責實，分工明確，責任明確。三、資金保障要實，做到投入實，支持到位。四、是督查驗收要實，做到制度實，規(guī)則實，監(jiān)督實，加強檢查，嚴格驗收。</p> 積極心態(tài)與幸福感? 管理 <p class="ql-block" style="text-align: center;">有價值感，有幸福感才會喚醒幸福感</p> <p class="ql-block"> 同樣有一千個人就有一千個哈姆雷特，可能會有一萬種對幸福的感想。為什么會有一千個人，會有一萬種解讀呢？每一個人在不同的職業(yè)生涯階段。在不同的情況下，對于幸福的理解，是不一樣的。</p> 參觀黃埔軍校 <p class="ql-block"> 黃埔軍校，這個響亮的名字，90多 年來一直 牽動著海內外無數中國人的心。它是第一次國共合作的產物，是中華民族以武力反抗帝國主義侵略和封建勢力壓迫的體現。它在艱難困境中成立，走過曲折發(fā)展的道路，為民族的解放作出過巨大的貢獻。</p> <p class="ql-block"> 看到趙一曼被折磨一個多月誓死不屈的精神，我潸然淚下。</p> <p class="ql-block"> 學習黃埔軍校的“愛國、團結、奮斗”為核心的黃埔精神，這樣寶貴的<span style="font-size: 18px;">中華民族</span>精神財富，正是推動兩岸和平統(tǒng)一大業(yè)的強大精神動力。</p> 參觀辛亥革命紀念館 <p class="ql-block"> “傳承紅色基因 弘揚革命精神”教育實踐活動通過開展瞻仰革命圣地、現場教學、重溫入黨誓詞等活動，學習了解黨史故事和革命先烈的英雄事跡，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)和愛國主義洗禮。</p> 創(chuàng)新經驗與人才激勵 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“資源永遠都是稀缺的”</p> <p class="ql-block"> 從身邊的機會開始，不要浪費機會，要保持足夠的敏感度。</p> <p class="ql-block"> 供給方和需求方，你把這兩個搞定就可以了。</p> <p class="ql-block"> 有了強關聯的存在，才有粘性，有粘性的存在，你就能變成我們夢寐以求的一種角色，叫忠實的客戶，他才離不開我。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">增強粘性簡單直接粗暴的方式：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">引爆貪婪、引爆恐懼</p> 結業(yè)典禮 <p class="ql-block" style="text-align: center;">優(yōu)勝小組</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">第二組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">學員培訓感言</p> <p class="ql-block"> 感謝每?位授課?師精彩的授課。此次的培訓學習，讓我們<span style="font-size: 18px;">學有所思、學有所得、學有所悟</span>，進?步增強了學習理論的?覺性與堅定性，增強了新形勢下本職?作的能?和信?，希望把此次培訓學到的知識充分運用到工作實際中去，為推動全縣高質量發(fā)展助力添彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">革命尚未成功，革命仍需努力</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">攝影：楊云</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：姚赟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p>