黨建領(lǐng)航行，青藍(lán)共筑夢(mèng)——記康樂(lè)縣城東幼兒園"青藍(lán)工程＂送教下鄉(xiāng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)(二)

康樂(lè)縣城北幼兒園

喜迎建黨101周年 互結(jié)一段師徒情深 共擔(dān)一份筑夢(mèng)責(zé)任 傳承紅色教育文化 前浪后浪，乘風(fēng)破浪 小扇引微涼，悠悠夏日長(zhǎng)。盛夏始，萬(wàn)物爭(zhēng)，一切美好都如約而至。今天是中國(guó)共產(chǎn)黨成立101周年。不忘初心、牢記使命！從1921年到2022年，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就，書(shū)寫(xiě)了人類發(fā)展史上的偉大傳奇。在這振奮人心的喜慶時(shí)刻，康樂(lè)縣城東幼兒園把黨建工作與學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”建設(shè)有機(jī)融合，開(kāi)展了以“業(yè)務(wù)引領(lǐng)，黨員先行”為主題的骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。我園園長(zhǎng)馬惠琴帶領(lǐng)教導(dǎo)主任趙婭芳，藍(lán)方教師馬海蘭，馬秀蘭赴草灘鄉(xiāng)中心幼兒園、五戶鄉(xiāng)朱家村幼兒園、上灣中心幼兒園、上灣鄉(xiāng)瓜梁幼兒園結(jié)對(duì)幫扶送教下鄉(xiāng)教研活動(dòng)。 2022年5月21日，康樂(lè)縣教育局在城北學(xué)校隆重舉行＂青藍(lán)工程＂師徒結(jié)對(duì)幫扶工作的啟動(dòng)儀式。這標(biāo)志著康樂(lè)縣教育局對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的高度重視，對(duì)我縣教育跨越式發(fā)展的殷切期望。此次結(jié)對(duì)儀式上，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“青藍(lán)工程 ”師徒幫扶活動(dòng)提出了希望和建議,教研室馬主任宣讀了師徒結(jié)對(duì)名單，明確了師徒各自的義務(wù)和職責(zé)。隨后師徒代表表明了決心，為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。教育局為全體師徒合影留念。 根據(jù)教育局教研室下發(fā)的文件精神，康樂(lè)縣城東幼兒園與草灘中心幼兒園、上灣中心幼兒園定位為結(jié)對(duì)幫扶園。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，立馬召開(kāi)會(huì)議，成立結(jié)對(duì)幫扶小組，制定2022年結(jié)對(duì)幫扶方案，研討被結(jié)對(duì)園實(shí)際困難，盡量做到精準(zhǔn)幫扶。 幼兒園給孩子最直觀的熏陶教育就是環(huán)創(chuàng)，最吸引孩子眼球的也是環(huán)創(chuàng)，體現(xiàn)園所文化的也是環(huán)創(chuàng)。所以我園馬惠琴園長(zhǎng)帶領(lǐng)結(jié)對(duì)幫扶小組成員從環(huán)創(chuàng)指導(dǎo)入手，對(duì)上灣中心幼兒園和草灘中心幼兒園進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。 為了更好地發(fā)揮康樂(lè)縣教育局組織的青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)幫扶工作，體現(xiàn)城東幼兒園對(duì)青藍(lán)工程幫扶工作的積極推進(jìn)，在促進(jìn)青藍(lán)雙方資源包教學(xué)活動(dòng)案例設(shè)計(jì)、公開(kāi)課教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等領(lǐng)域的引領(lǐng)作用，藍(lán)方教師馬秀蘭和馬海蘭就具體的幫扶工作提前做了深入研討和活動(dòng)準(zhǔn)備。 “學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。”對(duì)于知識(shí)的渴求，是中華文明幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，俗話說(shuō)得好，新竹高于舊竹，全靠老同志來(lái)扶持。 協(xié)議簽責(zé)任 協(xié)議簽約不僅是簡(jiǎn)單的形式和一紙協(xié)議，更是一份沉甸甸的責(zé)任，它讓師徒在攜手共進(jìn)的過(guò)程中，一起收獲成長(zhǎng)的滿足與喜悅、共同感悟心手相連的快樂(lè)。相信在師徒雙方共同努力下，青年教師在各方面都能有質(zhì)的飛躍。 城東幼兒園趙亞婭芳主任和上灣中心幼兒園馬林園長(zhǎng)簽訂結(jié)對(duì)幫扶園協(xié)議。 城東幼兒園與草灘中心幼兒園簽訂結(jié)對(duì)幫扶園協(xié)議。 藍(lán)方教師城東幼兒園馬秀蘭和青方教師上灣中心幼兒園王艷玲簽訂＂青藍(lán)工程師＂徒結(jié)對(duì)協(xié)議。 藍(lán)方教師城東幼兒園馬秀蘭和青方教師瓜梁幼兒園馬婷簽訂＂青藍(lán)工程師＂徒結(jié)對(duì)協(xié)議。 藍(lán)方教師城東幼兒園馬海蘭和青方教師草灘中心幼兒園楊歡簽訂青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。 藍(lán)方教師城東幼兒園馬海蘭和青方教師朱家村幼兒園張英霞簽訂＂青藍(lán)工程師＂徒結(jié)對(duì)協(xié)議。 聽(tīng)課研教學(xué) 馬海蘭老師執(zhí)教的大班音樂(lè)活動(dòng)《小精靈的魔法湯》，孩子們很是喜歡。活動(dòng)開(kāi)始孩子們就被教師精心準(zhǔn)備的魔法披風(fēng)和魔法帽吸引了眼球，以魔法故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，使孩子們對(duì)制作“魔法湯”的過(guò)程產(chǎn)生濃厚興趣，讓孩子們?cè)谳p松愉快的游戲中熟悉音樂(lè)旋律，喜歡音樂(lè)活動(dòng)。最后，孩子們自己動(dòng)手制作魔法湯、變出魔法湯的那一刻，他們歡呼雀躍，流露出了純純的笑臉，融化了在場(chǎng)的老師！ 馬秀蘭老師執(zhí)教的大班語(yǔ)言《章魚(yú)先生賣雨傘》，這個(gè)小故事創(chuàng)意十足，引導(dǎo)小朋友將每把雨傘與每種動(dòng)物準(zhǔn)確匹配，從動(dòng)物和傘的顏色、形狀、大小等各方面鍛煉孩子的觀察力和想象力。整個(gè)活動(dòng)始終以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為依托，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的想象力。引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地猜想。特別重視幼兒的自主性，能讓幼兒通過(guò)自己的觀察、發(fā)現(xiàn)，充分的表達(dá)和表現(xiàn)，發(fā)展了幼兒思維，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程樂(lè)趣無(wú)窮，孩子們也非常開(kāi)心。 中班社會(huì)活動(dòng)《螞蟻搬豆》，以手繪畫(huà)卷講故事引出話題，幼兒興趣濃厚。整個(gè)活動(dòng)通過(guò)游戲、討論等學(xué)習(xí)方法，幫助幼兒懂得如何與同伴友好相處，使幼兒初步理解一個(gè)人的力量小，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。知道有困難找大家?guī)椭Ｓ糜螒虻姆绞絹?lái)培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)，讓幼兒能在愉快的氛圍中體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)，以此來(lái)促進(jìn)幼兒之間的友好交往。 馬海蘭老師執(zhí)教的中班健康活動(dòng)《洗澡啦》，圍繞有趣的繪本故事《小豬變干凈》展開(kāi)活動(dòng)，環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言親切，深受幼兒喜歡?；顒?dòng)以談話的方式開(kāi)始，孩子們的興趣馬上被調(diào)動(dòng)起來(lái)，在幫小豬變干凈的游戲中，孩子們也意識(shí)到講衛(wèi)生，常洗澡的重要性。 評(píng)課指方向 針對(duì)每節(jié)授課活動(dòng)，藍(lán)方教師進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)課，青方教師認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課。并針對(duì)一日活動(dòng)，及常規(guī)教育中遇到的困惑展開(kāi)深入討論。農(nóng)村幼兒大部分都是留守兒童，所以在家園共育方面比較欠缺，我們通過(guò)研討，達(dá)成共識(shí)，讓外出打工的父母每日和孩子至少視頻一次，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和心理健康，給孩子愛(ài)的鼓勵(lì)，增進(jìn)親子感情。 環(huán)創(chuàng)指導(dǎo) 《指南》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒發(fā)展”。隨著環(huán)境育人理念逐漸深入人心，幼兒園的教育環(huán)境不再僅僅起到裝飾和美化的作用，更主要的是被作為一種鮮活的課程和教育的載體，成為孩子們學(xué)習(xí)的有效途徑和重要的教育手段。 在園長(zhǎng)馬惠琴的帶領(lǐng)下，對(duì)每所幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展布置，進(jìn)行詳細(xì)具體的指導(dǎo)。大到辦園理念、文化特色，小到主題墻、操作墻，區(qū)域布置等等。青方教師做了詳細(xì)記錄，并表示她們會(huì)以幼兒的視線為出發(fā)點(diǎn)，重新規(guī)劃布置，合理進(jìn)行環(huán)創(chuàng)。 贈(zèng)送小禮物 為了對(duì)青方教師所在的幼兒園進(jìn)行文化熏陶，我園將獲州級(jí)一等獎(jiǎng)的兩本自創(chuàng)繪本、園所報(bào)刊、專門(mén)設(shè)計(jì)定制的手提袋贈(zèng)送給青方園，以表我們的心意和期望。師傅們希望徒弟們能在實(shí)際工作中踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮、努力！寫(xiě)好每一篇教案，上好每一次活動(dòng)，育好每一個(gè)孩子！ 相遇青藍(lán),相約美好。我們城東幼兒園藍(lán)方教師馬海蘭、馬秀蘭必將以此活動(dòng)為契機(jī),努力提升教育教學(xué)水平,提高課堂效率,在教育之路上奮力前行,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)!