【田園課程】嗨，西瓜??

Jennifer_Z

教育源于生活，幼兒在活動中親身感受，動手操作，對幼兒今后的成長發(fā)展具有十分重要的作用。 課程緣起 　　一次晨間談話關(guān)于“夏天的美食有哪些”引起了孩子們的談話。孩子們紛紛打開了話匣子，積極說出了自己的想法。 　　這么多的夏日美食，孩子們最喜歡的是哪一種呢？于是我們采取投票表決，西瓜以21票獲勝，根據(jù)孩子們的興趣，生成了關(guān)于西瓜的一系列活動。 我見過的西瓜 　　炎熱的夏天來啦，我們愛吃的大西瓜也開賣啦！大街上、超市里、水果攤……到處都能看到西瓜的身影。 　　為了進一步了解西瓜，孩子們從生活經(jīng)驗出發(fā)，主動邀請爸爸媽媽利用空余時間一起去店里看看、摸摸、挑選西瓜。 　　在爸爸媽媽的陪同下，通過看、摸、聽多種不同感官，我們發(fā)現(xiàn)了西瓜藏著的秘密，還學(xué)會了如何挑選西瓜了呢，你們學(xué)會了嘛？ 品嘗西瓜 　　愛吃西瓜的我們已經(jīng)迫不及待的品嘗西瓜了，跟伙伴們一起品嘗的西瓜變得格外的香甜。?? 　　瞧，小朋友們啃得真是帶勁，半個臉蛋都沾滿了西瓜汁，有的小朋友把西瓜皮都快啃掉了?？墒?，大家對于熱衷的西瓜了解多少呢？ 我們查到的西瓜 　　基于幼兒對西瓜產(chǎn)生了更濃厚的探究欲望，于是我們將問題拋給孩子，通過親子合作形式查閱資料建立西瓜經(jīng)驗知識檔案，去了解西瓜的種類、生長條件、西瓜皮的妙用等。 　　通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)西瓜??的品種有很多，我們在超市里常見的是麒麟瓜和黑美人。 　　他們的外觀都是條紋的，瓜瓤都是紅色的。 　　除此之外，我們還了解到原來西瓜成員中還有無籽西瓜和黃色瓜瓤的西瓜呢！西瓜的全身都是寶，西瓜籽可以降血壓，西瓜皮還可以治療曬傷哦！ 西瓜主題活動 「繪本故事《螞蟻??和西瓜??》」 西瓜在夏天可是非常受歡迎的水果呢，不僅小朋友喜歡吃，有一群小螞蟻也很喜歡吃呢！我們一起去看看吧！?? 　　分享完故事，寶貝們明白了遇到困難要互相幫助、齊心合力、團結(jié)一心才能夠把事情做好，好東西大家要一起分享，做一個懂得分享的快樂孩子。 「《螞蟻和西瓜??》后續(xù)」 聽完繪本《螞蟻和西瓜》，孩子們繼續(xù)寫著螞蟻和西瓜的故事。 　　我們還用黏土一起制作了不同切面的西瓜??～ 「戶外游戲：《有趣的滾動》 　　孩子們在玩球游戲時，自主的把球當(dāng)成了“西瓜”。 　　他們通過利用身體玩球，從中了解了帶圓的物體會滾動的特性，體驗到了球在身上滾動、轉(zhuǎn)動的感覺，同時也提高了手的靈敏性和身體動作的協(xié)調(diào)能力。 「戶外游戲：《切西瓜??》」 “切切切西瓜，一刀切成了兩半?！痹谇形鞴嫌螒蛑?，他們感受到了游戲的樂趣與力量。 活動后記 　　"尚自然之師，向未來生長"是我園的辦園理念。以大自然環(huán)境為主要場域，以四季變換為線索，以勞作、趣探、節(jié)慶等為活動內(nèi)容。 在這次田園課程《嗨，西瓜??》中，我們嘗試解放孩子的頭腦、孩子的雙手、孩子的嘴巴，孩子們和西瓜在一起發(fā)生了許多故事，我們的故事還在繼續(xù)……牛頓說他能發(fā)現(xiàn)萬有引力是站在了巨人的肩膀上，我們每一位教師，雖不是“巨人 ”，但用我們的“觀察”“理解”“支持”努力托起“明天的太陽”，讓每一位幼兒在生活化、游戲化的課程中真正“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”，在人生的每一個階段健康快樂地成長。