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不忘初心 砥礪前行——國(guó)培計(jì)劃(2021)——張掖市2021年項(xiàng)目縣中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修紀(jì)實(shí)(十三)

安婷

<p class="ql-block">  盛夏的羲皇故里,綠樹成蔭、榴花似火。7月2日恰逢細(xì)雨霏霏,涼意微微。懷揣著對(duì)教育夢(mèng)想的執(zhí)著與熱情,甘州培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)115人不忘初心,追逐夢(mèng)想的熱情依舊,研訓(xùn)活動(dòng)依然如火如荼進(jìn)行,教師們?nèi)缂s在天水逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)的報(bào)告廳開啟了第十三天的研修旅程。</p> 詩(shī)詞鑒賞 <p class="ql-block">  中華經(jīng)典的千年音韻,在我們耳邊回響;中華經(jīng)典的萬世情懷,在我們心頭蕩漾。 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌; 吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界與經(jīng)典同行 ,我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中與圣賢為友。</p> <p class="ql-block">  甘州區(qū)青年?yáng)|街小學(xué)的閆莉老師引領(lǐng)大家誦讀了北宋晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》。全詞語(yǔ)言圓轉(zhuǎn)流利,通俗曉暢,清麗自然,意蘊(yùn)深沉,啟人神智,耐人尋味。詞中對(duì)宇宙人生的深思,給人以哲理性的啟迪和美的藝術(shù)享受。其中“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”兩句更是耳熟能詳。</p> 專家講座 <p class="ql-block">  以道為常,以法為本。以至詳之法曉天下,使天下明知其所避。天下從事者,不可以無法儀,無法儀而其事能成者無有也。</p> <p class="ql-block">  甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院副教授、兼職律師侯艷萍帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并解讀了《教育懲戒之邊界與師生權(quán)益之保護(hù)》。候教授以校園發(fā)生的意外傷害事件為案例,以案說法,讓老師明晰了在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校、教師應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。教師不能總站在道德的高點(diǎn)俯視、評(píng)價(jià)學(xué)生的錯(cuò)誤、污點(diǎn)。聰明的老師應(yīng)該學(xué)會(huì)用包容、耐心和細(xì)心去找到解決問題的辦法,塑造學(xué)生優(yōu)良的品格,助力學(xué)生優(yōu)秀地成長(zhǎng)。教師在運(yùn)用教育懲戒權(quán)時(shí)一定要把握好“尺度”?!肮蛑睦蠋熃滩怀稣局膶W(xué)生”,這句話要一分為二地看,站著要平等地站著,不能是恐嚇,更不能是體罰;為學(xué)生操到心,更要操對(duì)心。法律關(guān)系,你懂或不懂,用或不用,它都在那里。</p> 教育故事分享 <p class="ql-block">  經(jīng)過中午短暫的休整,老師們又開始了緊張而有序的培訓(xùn)。甘州區(qū)北街小學(xué)楊蘭老師進(jìn)行了“不忘初心 不忘感恩”的教育故事分享,楊老師分享的故事字字飽含深情,句句充滿感恩,讓我們倍受感動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  事物的發(fā)展是由內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果,以前不太理解。工作多年后,才發(fā)現(xiàn)那的確是真理。人的成長(zhǎng)正如事物的發(fā)展,不但需要自身的努力,還需要有好的發(fā)展平臺(tái)。正如管鵬老師所言,師者是教育的耕耘者,收成好不好,一要看自身?xiàng)l件,二要看外部環(huán)境。而且最關(guān)鍵的還是管理者,因?yàn)橥獠凯h(huán)境也是可以改變的。</p> 專家講座 <p class="ql-block">  情緒,是人各種的感覺、思想和行為的一種綜合的心理和生理狀態(tài),是對(duì)外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng),以及附帶的生理反應(yīng)。情緒是個(gè)人的主觀體驗(yàn)和感受,常跟心情、氣質(zhì)、性格和性情有關(guān)。快樂是可以自找的,情緒是可以掌控的,如果我們能調(diào)整好自己的情緒,就有更加美好的人生。</p> <p class="ql-block">   國(guó)家二級(jí)心理咨詢師陳程老師引導(dǎo)大家進(jìn)行冥想放松之后,進(jìn)行了題為《探索情緒的真相 讓心靈自由而行》的講座,陳老師從情緒ABC理論、管好念頭、收獲幸福等方面進(jìn)行了細(xì)致耐心的講解,她把理論與案例結(jié)合,游戲與互動(dòng)穿插。老師們認(rèn)真傾聽,積極參與,共享了一場(chǎng)認(rèn)識(shí)自我、情緒管理的心靈盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> 互動(dòng)交流 總結(jié)反思 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)張學(xué)東老師交流發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">甘州區(qū)青年?yáng)|街小學(xué)羅文倉(cāng)老師交流發(fā)言</span></p> 研訓(xùn)感言 <p class="ql-block">  總有一種激情讓我們感動(dòng);總有一種生活令我們向往;總有一種力量讓我們奮進(jìn);總有一種精神令我們昂揚(yáng);總有一種夢(mèng)想讓我們追尋!文化興,國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng),民族強(qiáng)。今天的活動(dòng),在大家的辛苦付出和努力下,已圓滿劃上了一個(gè)句號(hào)。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但研修之路仍在繼續(xù)。心中有風(fēng)景,就會(huì)一路芬芳,心中有夢(mèng)想,就會(huì)擁抱希望。我們堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和組織下,有大家的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,智慧共享,在素質(zhì)教育發(fā)展這條路上,我們一定會(huì)走得更快、更好、更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">策劃:英語(yǔ)1組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:安婷 郭巧艷 黃雪梅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文:全體參訓(xùn)教師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:段雁賓 張發(fā)明 楊蘭 羅文倉(cāng)</p>

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