<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步推進(jìn)教師對課程的解讀和開發(fā)，推進(jìn)幼兒園班本課程建設(shè)，同時為教師搭建教育教學(xué)交流、展示平臺，提供分享課程經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，6月6日晚上，我們開展了班本課程匯報(bào)交流與分享活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班教師采用PPT展示與解說相結(jié)合的形式，從課程起源、思維導(dǎo)圖、實(shí)施過程、反思總結(jié)等方面，對班本課程作了詳細(xì)的梳理與闡述。</p> <p class="ql-block"> 六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，為了給孩子們過一個開心難忘的節(jié)日，大五班把決策權(quán)交給孩子，通過和孩子們一起討論研究，設(shè)計(jì)出了“六一來了”的班本課程。</p> <p class="ql-block"> 課程內(nèi)容通過思維導(dǎo)圖，分為三個板塊，涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，使幼兒在玩中成長和發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 最好的教育是用生命影響生命，用愛溫暖生命。真正的生命教育應(yīng)該是貫穿在生活中的。</p> <p class="ql-block"> 生命教育看起來很復(fù)雜，實(shí)則不然，它就在身邊，更無須刻意為之。通過孵化小鴨子，培養(yǎng)孩子對生命的態(tài)度、提高孩子經(jīng)營生命的能力、教會孩子開發(fā)生命的潛能，讓孩子們感知到生命的珍貴。小四班開展班本課程“媽媽咪鴨——鴨來啦”。</p> <p class="ql-block"> 中一班通過班本課程“演員來了”，讓孩子們對演員有了深刻的認(rèn)識，能更好地管理自己的表情和表達(dá)情緒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次班本課程匯報(bào)活動增進(jìn)了班級間的交流互動，提升了教師在主題課程實(shí)施中對主題開展、推進(jìn)和效果反思、總結(jié)的能力，為下階段更好開展主題活動積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">制作人∶劉燕</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">校稿∶陳錢</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">初審∶吳文娟</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">復(fù)審∶曾海燕</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">終審∶吳紅云</p>