為深入貫徹黨中央關(guān)于注重家教家風(fēng)建設(shè)的重要部署，發(fā)揮家庭教育在少年兒童成長過程中的重要作用，提高麻章區(qū)家長學(xué)校教學(xué)教研能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2022年6月24-25日，由麻章區(qū)教育局、麻章區(qū)關(guān)工委、麻章區(qū)教師發(fā)展中心、廣東省吳彩蓮名師工作室主辦，麻章第四小學(xué)協(xié)辦的麻章區(qū)全國規(guī)范化家長學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)在麻章第四小學(xué)舉行。湛江市教育局關(guān)工委執(zhí)行主任彭南玉、麻章區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任蔡葵、麻章區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主仼黎俊生、麻章區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任兼辦公室主任梁曉、湛江一中德育處副主任廖容麗、麻章區(qū)教師發(fā)展中心主任謝明春、麻章區(qū)教育局教育股股長沈益平、廣東省吳彩蓮名師工作室的全體入室學(xué)員（成員）、麻章區(qū)名班主任工作室主持人、麻章區(qū)各家長學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人、臺(tái)賬資料員等120多人參加活動(dòng)。 本次研討會(huì)由廣東省吳彩蓮名師工作室主持人吳彩蓮園長主持。 吳彩蓮園長介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)并致歡迎詞。 麻章區(qū)教師發(fā)展中心主任謝明春致辭。 謝明春主任指出：麻章區(qū)全國規(guī)范化家長學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)是一項(xiàng)高規(guī)格、高品質(zhì)的交流活動(dòng)，希望麻章區(qū)各家長學(xué)校以此為契機(jī)，做好家長學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作。各學(xué)校要加強(qiáng)校本研修，以課堂教學(xué)為主陣地，用有效的活動(dòng)為突破口，積極深化家長學(xué)校教學(xué)改革，切實(shí)提升麻章區(qū)家長學(xué)校教學(xué)教研的能力。 麻章區(qū)教育局教育股股長沈益平發(fā)言，他把此次活動(dòng)定義為一次通過切磋技藝、實(shí)現(xiàn)教育合作的活動(dòng)。沈股長分享了自2015年12月麻章區(qū)被批準(zhǔn)為“全國規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)”以來所取得的成績，同時(shí)他還闡明了麻章區(qū)家長學(xué)校今后發(fā)展的方向和途徑。他要求各學(xué)校要以麻章區(qū)名班主任工作室為抓手，結(jié)合實(shí)際深入發(fā)掘課題項(xiàng)目，拓寬課題研究廣度，作出有價(jià)值、有意義、有深度的研究，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，在更大范圍內(nèi)推廣班主任工作、家長學(xué)校工作優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，營造開放共享的良好氛圍。<br> 沈股長認(rèn)為此次專家、老師們的交流研討和示范引領(lǐng)，一定能為麻章各線教師提供寶貴的思想精髓和先進(jìn)的教學(xué)教研理念。區(qū)家長學(xué)校教學(xué)教研工作要借此機(jī)會(huì)，有所提升，共同為麻章區(qū)家教發(fā)展的新高度努力。 湛江市教育局關(guān)工委執(zhí)行主任彭南玉就《全國規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)評估驗(yàn)收指標(biāo)》進(jìn)行解讀。彭主任指出：中央高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè)，要求大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高思想認(rèn)識(shí)。他詳細(xì)解讀評估驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)，要求麻章區(qū)要加快推進(jìn)全國規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，要區(qū)域推進(jìn)與分批參與相結(jié)合，讓規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)有序發(fā)展。同時(shí)，他要求各學(xué)校要把握家長學(xué)校工作要求，了解評估驗(yàn)收工作程序，做好準(zhǔn)備工作。 <p class="ql-block"> 湛江第一中學(xué)德育處廖容麗副主任就《精心打造“優(yōu)質(zhì)案例互動(dòng)教學(xué)”課》這一話題與大家分享。廖主任從案例互動(dòng)教學(xué)的備課、授課、互動(dòng)教學(xué)的評價(jià)等方面作了明確的指引，她通過典型個(gè)案如《父母課堂》（2019年10月刊）典型個(gè)案《幫孩子對抗青春期悲觀情緒》、《父母課堂》（2020年第11期）典型個(gè)案《幫孩子正確應(yīng)對高考前的成績波動(dòng)》等個(gè)案分析，使大家更加明確如何打造互動(dòng)教學(xué)課的目標(biāo)與方法，大家都覺得受益匪淺。</p> 吳彩蓮園長作以《精心組織親子教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)家長與兒童共同成長》為主題的專題講座。吳園長結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)規(guī)律分享親子教育實(shí)踐活動(dòng)的注意要點(diǎn)，就案例教學(xué)如何在幼兒園實(shí)施作了經(jīng)驗(yàn)分享，使與會(huì)教師得到啟發(fā)，收獲滿滿。吳園長還強(qiáng)調(diào)幼兒園要高度重視、積極參與、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真落實(shí)，共同加快推進(jìn)我區(qū)創(chuàng)建全國規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。<br> 專家講座結(jié)束后，現(xiàn)場分中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒園組，通過觀看“案例教學(xué)”課堂錄像去進(jìn)行觀課、議課。 <p class="ql-block"> 中學(xué)組由麻章區(qū)第一中學(xué)政教處彭建道主任主持，對太平中學(xué)李如韌老師的《案例教學(xué)》進(jìn)行觀課、議課。志滿中學(xué)劉俊主任、覃懌老師等教師分別對李老師的課例發(fā)表見解。</p> 小學(xué)組的觀課、議課由麻章第二小學(xué)馮忠華副校長主持，對麻章二小陳秀珍老師的《溝通架起父母與孩子心靈的橋梁》示范課進(jìn)行觀課、議課教研活動(dòng)。 幼兒園組由吳彩蓮園長主持，吳園長用家教家風(fēng)作為家長學(xué)校教育的切入點(diǎn)，結(jié)合麻章中心幼兒園的管理理念和如何在幼兒園實(shí)施《案例教學(xué)》作經(jīng)驗(yàn)分享，與幼教教師共同探討幼兒的教育與家園共育等問題，氛圍濃厚。 研討會(huì)后麻章教育局教育股沈益平股長作了精彩點(diǎn)評。他說，家長學(xué)校教學(xué)、教研活動(dòng)雖然落下帷幕，但大家收獲頗多——我們有了與導(dǎo)師面對面交流機(jī)會(huì)，有了聆聽名師講座的機(jī)會(huì)，有了與同行交流分享課改成果的機(jī)會(huì)。沈股長鼓勵(lì)大家提高科研意識(shí)，只有走“教、學(xué)、研”之路，開展切實(shí)有效的行動(dòng)研究，才能使平時(shí)的教育教學(xué)工作上升到一定的高度；要用教科研的方法帶動(dòng)教師專業(yè)成長，助推家長學(xué)校的發(fā)展。他還提出了三點(diǎn)建議：一是提高對教科研工作價(jià)值意義的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮教科研工作的引領(lǐng)作用，用行動(dòng)影響周圍的教師。二是要走出課題“材料管理”的小圈子，樹立課題管理的大概念。三是做好科研、教研、教學(xué)結(jié)合，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用科研引領(lǐng)教研、教學(xué)。最后，他要求各校要?jiǎng)?chuàng)特色教學(xué)，以科研興校、強(qiáng)校，打造一支過硬的新時(shí)代家校教科研隊(duì)伍。<br><br> 規(guī)范化家長學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)探索了麻章區(qū)家長學(xué)校有效的教科研工作思路，各家長學(xué)校將以此活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入推進(jìn)教科研工作，以過硬的本領(lǐng)迎接下半年進(jìn)行的全國規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)評估驗(yàn)收。