<p class="ql-block ql-indent-1">為了更好推進“城郊小學生習作難點分析及對策研究”課題研究進程，營造我校群體科研氛圍，提升教師科研能力，打造一支“研究型、學習型、創(chuàng)新型”的教師隊伍，6月24日，第五小學開展省級課題期末交流匯報活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動開始，教學校長及課題主持人吳新星結(jié)合本學期課題“城郊小學生習作難點分析及對策研究”進行總結(jié)，并展開積極的交流研討。</p> <p class="ql-block"> 課題組的成員們結(jié)合日常工作實際中的具體做法和困惑進行了交流分享，在面對面的互動中增進了解，共探要點。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，李佳老師布置了暑假關(guān)于“城郊小學生習作難點分析及對策研究”工作的具體教研安排。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：李佳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：吳新星</p>