<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 暑假第一天，關掉所有的鬧鐘，本以為會睡到神清氣爽，沒想到6時一刻就醒了。卸下抗了兩年的擔子，心中感覺輕松又空落落的，記憶的閥門就這么不經(jīng)意的打開了……</span></p> 追憶 <p class="ql-block"> 兩年的時光一晃而過，這是來新園帶的第二屆畢業(yè)班，不同的是，這次是當班主任，酸甜苦辣咸嘗得更仔細。</p> <p class="ql-block"> 剛接手時五(6)班是65人，到六(6)班畢業(yè)是61人，有因疾休養(yǎng)的，有過校求學的，還有遷徙遠赴香港????的，每個孩子都是獨特的，或文靜靦腆，或活潑開朗，或善于表現(xiàn)……</p> <p class="ql-block"> 從兩年前的懵懂而活潑可愛的孩子，到現(xiàn)在明理矜持懂事的少年，孩子們漸漸長大，老師也添了幾絲白發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 翻找著相片，一幕幕畫面重現(xiàn)眼前……</p> <p class="ql-block"> 六年的小學生活像一幅五彩斑斕的畫卷，孩子們在教室的瑯瑯書聲、課間的歡聲笑語、操場上的矯健身影，成長足跡都已深深鐫刻在這座美麗的校園里。</p> <p class="ql-block">課間一對一輔導，收獲的不僅僅是知識還有友誼。</p> <p class="ql-block">教室里、榕樹下是書聲瑯瑯</p> <p class="ql-block">操場上是你們矯健的身姿</p> <p class="ql-block">還記得“網(wǎng)魚”嗎？那是老師也玩過的游戲??</p> <p class="ql-block"> 2021年的六一快樂已然過去。</p> <p class="ql-block"> 2022年的快樂六一猶在眼前。</p> <p class="ql-block">團結(jié)就是力量，你們齊心協(xié)力勇奪亞軍！</p> <p class="ql-block"> 幾次參與文藝匯演，每個孩子都有登上舞臺的機會，因為你們都是父母的天使，是自己人生舞臺的主角。</p> <p class="ql-block">2020年五(6)班參與經(jīng)典誦讀《少年中國說》</p> <p class="ql-block">2022年六(6)班元旦演出《名字叫中國》</p> <p class="ql-block">友誼的種子在慢慢的發(fā)芽??生長</p> <p class="ql-block">悄悄是離別的笙簫，你們?yōu)檠判劳瑢W去外地求學而黯然，紛紛表達自己的不舍。</p> <p class="ql-block">你們許下的心愿是否實現(xiàn)了？</p> <p class="ql-block"> 在歲月中成長，許多同學眼中有了光，心有星辰大海，不斷前進的腳步！</p> 感動 <p class="ql-block"> 特別感謝六6班的家長對老師工作的大力支持，寒來暑往，學期初的積極參與大掃除，為孩子們營造清潔的環(huán)境；志愿參與護學崗執(zhí)勤，為孩子們的安全上學保駕護航；配合完成各種線上學習任務，為孩子們的成長盡心盡力……你們的一舉一動影響著孩子，讓孩子懂得責任，學會擔當。</p> 偶感 <p class="ql-block"> 而我，每天早出晚歸，晚上也是端坐書桌前敲敲打打、書書寫寫，孩子的老師發(fā)來孩子的作文:媽媽，你總是這么忙，都沒有時間陪我學習陪我玩……</p><p class="ql-block"> 那一刻，倍感心酸，是的，有了這60多個孩子，疏忽了自己的孩子。幸好有老公和家公家婆的后勤支持，才讓我不至于手忙腳亂。</p> <p class="ql-block"> 再多的勞累，因?qū)W生的一束鮮花、幾句心里話，家長的肯定，感覺辛勤的付出就值得了??</p> <p class="ql-block"> 感謝這兩年的好搭檔林老師、陳老師和馬老師，在互相配合下圓滿完成任務！</p> 寄語 <p class="ql-block"> 有聚終有散，謝謝你們兩年的陪伴，有苦有累也有歡笑，小學畢業(yè)不是終點，美好的人生旅程才剛剛開始，不管前方的旅程有多艱辛，我們應當無所畏懼，勇敢面對，記得我們的口號是:</p><p class="ql-block"> 六班六班 銳不可擋 </p><p class="ql-block"> 乘風破浪 共創(chuàng)輝煌</p><p class="ql-block"> 愿你們心懷夢想、揚帆啟航，</p><p class="ql-block">不負韶華，歸來仍是少年！</p> <p class="ql-block">編輯:六(6)班 李玉敏老師</p>