<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，為了鼓勵(lì)學(xué)生們學(xué)好數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生鉆研學(xué)習(xí)的品質(zhì)，豐富校園文化生活，讓學(xué)生們學(xué)有所長(zhǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，我校數(shù)學(xué)科組一直積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以提高學(xué)生的邏輯能力，拓寬思維。6月15日舉行了海南省農(nóng)墾直屬第一小學(xué)第一屆“數(shù)學(xué)文化月”一一“我是計(jì)算小能手”比賽。此次競(jìng)賽經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)組全體老師的精心組織、同學(xué)們的積極準(zhǔn)備，有條不紊地進(jìn)行。</p> 制定競(jìng)賽活動(dòng)方案 <p class="ql-block"> 賽前林碧英組長(zhǎng)制定了詳細(xì)具體的活動(dòng)方案。 對(duì)評(píng)比方法、參賽事項(xiàng)作了嚴(yán)格要求，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。各年級(jí)教師按照活動(dòng)方案布置的任務(wù)，設(shè)計(jì)本年級(jí)計(jì)算課程，并利用課上的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)計(jì)算課的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能是巨大的。</p> 喜歡你們認(rèn)真思考的樣子 <p class="ql-block"> 本周星期三和星期四的早上，“我是計(jì)算小能手”競(jìng)賽如期舉行。隨著鈴聲的響起，學(xué)生們爭(zhēng)分奪秒，不甘落后地認(rèn)真作答，只聽見紙張和筆摩擦的聲音，每一位同學(xué)嚴(yán)陣以待，緊張而又忙碌地在試卷中填入答案。只見他們有的思維敏捷，拿起筆飛快地填寫著；有的反復(fù)推敲，慎重作答；有的托腮凝思，沉著冷靜。此時(shí)，孩子們已沉浸在數(shù)學(xué)的天地中，靜思精算，一絲不茍。他們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填寫正確，并且還要保證速度快時(shí)間短才能優(yōu)勝。</p><p class="ql-block"> 賽場(chǎng)上，同學(xué)們有的在低頭思索，有的在奮筆疾書，都想竭盡所能地把自己的智慧書寫在考卷上。</p> <p class="ql-block">一年級(jí)的學(xué)生</p> <p class="ql-block">二、三、四年級(jí)的學(xué)生</p> <p class="ql-block">五年級(jí)的學(xué)生</p> 校領(lǐng)導(dǎo)巡視競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng) 仔細(xì)評(píng)卷的老師們 <p class="ql-block"> 競(jìng)賽結(jié)束后，數(shù)學(xué)組的全體老師投入到了閱卷當(dāng)中，以最快的時(shí)間完成閱卷工作，篩選出本次競(jìng)賽的一、二、三等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">一年級(jí)老師</p> <p class="ql-block">二年級(jí)老師</p> <p class="ql-block">五年級(jí)老師</p> <p class="ql-block"> 種樹的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的。學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)?；顒?dòng)中，孩子們盡情的展現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)才能，在知識(shí)的海洋里暢游，從激烈的角逐中找到了快樂(lè)的源泉。相信在以后的其他趣味數(shù)學(xué)比賽中，學(xué)生將會(huì)有更大的成就！</p><p class="ql-block"> 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的引領(lǐng)下，今后我們將舉行更多的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。相信在全體數(shù)學(xué)教師共同的努カ下，將進(jìn)一步促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展。</p>