崢嶸革命路 ?助力少年夢(mèng)—集寧區(qū)馬橋街小學(xué)開展紅色教育研學(xué)活動(dòng)

集寧區(qū)馬橋街小學(xué)工會(huì)

“要發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，深入進(jìn)行黨史軍史和光榮傳統(tǒng)教育，把紅色基因一代代傳下去。 ” 習(xí)近平總書記一直高度重視紅色基因的傳承。 ?為了全面深入貫徹黨對(duì)青少年工作的重要指示，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí) ” ，堅(jiān)定“四個(gè)自信 ” ，幫助青少年在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，提高綜合素質(zhì)，引領(lǐng)中小學(xué)生提高對(duì)國(guó)情、社情的了解，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代青年，集寧區(qū)馬橋街小學(xué)開展了 “ 崢嶸革命路 ? 助力少年夢(mèng) ” 研學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用優(yōu)質(zhì)的紅色資源強(qiáng)化教育功能，在青少年心中種植紅色的種子促其生根發(fā)芽，讓紅色基因深深融入到中小學(xué)生的精神血脈中。 愛國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。 本次研學(xué)重點(diǎn)圍繞 “ 重溫紅色歷史、傳承奮斗精神 ” 、 “人生價(jià)值與理想信念教育 ” 、 “ 走近傳統(tǒng)文化、感受中國(guó)力量 ” 三大主題，深入挖掘紅色文化內(nèi)涵，讓青少年在實(shí)踐中傳承紅色基因，優(yōu)良革命精神。 集寧這塊紅色的革命熱土 , 從建黨早期、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 , 涌現(xiàn)出眾多英烈和英模人物。他們的事跡感天動(dòng)地 , 可歌可泣。講解員講述革命過程的艱辛，與當(dāng)代青少年幸福生活進(jìn)行鮮明對(duì)比，讓學(xué)生珍惜來之不易的優(yōu)越生活，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。 讓學(xué)生在集體行走中通過觀察、聆聽、并用的能力。深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢(shì)，用紅色文化引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。孩子們走出來了解世界、發(fā)現(xiàn)自己，走出校園開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。 采用團(tuán)隊(duì)合作的模式進(jìn)行探究，培養(yǎng)學(xué)生合理進(jìn)行任務(wù)分工、合理組織和分配活動(dòng)資源的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作學(xué)習(xí)。 零距離感受紅色文化，體驗(yàn)中華民俗活動(dòng)，積淀文化自信，堅(jiān)定文化自信，提升民族自豪感，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的時(shí)代使命感和責(zé)任感。帶領(lǐng)孩子們沉浸式體驗(yàn)紅色文化、學(xué)習(xí)紅色知識(shí)、傳承紅色基因，在趣味手工中增強(qiáng)孩子們的愛國(guó)情懷，在動(dòng)手體驗(yàn)中增加孩子們的民族自豪感和愛國(guó)情懷。 此次的研學(xué)活動(dòng)中，集寧區(qū)馬橋街小學(xué)的學(xué)生們學(xué)習(xí)到了立黨為公的奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗的擔(dān)當(dāng)精神、全心全意的為民精神，催人奮進(jìn)的紅色精神，并厚植了愛國(guó)心、激發(fā)起強(qiáng)國(guó)志，我們將勇敢地接下歷史的接力棒，傳承紅色基因，做新時(shí)代的奮斗者及追夢(mèng)人 ! 百年星火，中國(guó)少年！