<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> ??一轉眼，這學期就要告一個段落了，這一學期我們班都收獲滿滿的，留下的是美好的回憶，同學們也成長了很多，在此，要感謝家長們對我們班級工作的大力支持與配合，我們才得以順利的度過這個學期。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 這一年里，我看到了孩子們一步步的成長起來，他們收獲了進步、收獲了友誼、收獲了知識、收獲了快樂和感動！讓我們一起來回顧一下他們的精彩時刻吧！</span></p> 精彩的特色作業(yè) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 年級里開展特色節(jié)日課程作業(yè)—愛眼日手抄報制作</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 活動圍繞6.6全國愛眼日展開，組織了一次主題班會，班會課結束還開展了一次手抄報制作活動。通過本次活動孩子們了解了眼睛對于我們的重要性，更懂得我們要如何保護我們的眼睛??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 拓展性性作業(yè)— 閱讀小報</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 閱讀小報是一種閱讀習慣，有精美插圖和繪畫的手抄報更能提起孩子們的閱讀興趣，激發(fā)創(chuàng)新意識，提高搜集信息的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 基礎性作業(yè)—識字小報</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 學生們通過搜集各類文字，用剪剪拼拼方式制作識字小報，以達到在身邊識字，在生活中積累漢字，使用漢字。</span></p> 親子共讀共成長 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng)，鼓勵學生每天回家多讀課外書，同時也注重親子共讀的力量，既可以提升孩子閱讀興趣，又可以拉近親子距離</span></p> 同心抗疫 <p class="ql-block"> 今年三月四月寶華突發(fā)疫情，突如其來的情況下我們的孩子們家長們讓我感動，每天的網(wǎng)課孩子認真上，課后作業(yè)及時提交！孩子們跟著家長一起做核酸，家長每天都能按時上報。復課后，我們的孩子們在做核酸時猶如一位位訓練有素的戰(zhàn)士，得到了所有老師和醫(yī)護的點贊！</p> 傳統(tǒng)節(jié)日我傳承 <p class="ql-block"> 今年的端午節(jié)前，我們舉行了一場別開生面的端午節(jié)主題班隊會——《端午安康》，課堂上孩子了解了端午節(jié)的起源，習俗，故事……回到家，我們班的孩子們都擔任起傳統(tǒng)文化宣傳大使，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，跟著媽媽包粽子，度過了一個難忘且有意義的端午。</p> 我們十歲啦 <p class="ql-block"> 學校舉行了一場盛大的“成長儀式”，活動中孩子們感受到了來自父母的愛，老師的愛，也認識到自己在悄悄的成長，教育孩子要懂得感恩，懂得成長！</p> 延時服務課 <p class="ql-block"> 學校積極響應“雙減”政策，立足減負增效，促進全面發(fā)展，開展了豐富多彩的課后延時服務——陽光活動、練習書法、答疑解惑……</p> END <p class="ql-block">回顧一人學期的班級管理工作，有閃光點，但同時也存在著諸多的缺點和不足之處，我會繼續(xù)總結經(jīng)驗，爭取把班級管理工作做好。</p>