<p class="ql-block">游戲背景:</p><p class="ql-block"> 幼兒園新進的滾筒得到了孩子們喜愛,孩子們在滾筒里滾來滾去,有的用滾筒做游戲,有的在里面滾滾,有的推著滾筒,還有的兩人一組在里面滾著玩比賽,玩的不亦樂乎。</p><p class="ql-block">明哲小朋友高興的說:老師快看!我能在滾筒上站著了??!</p> <p class="ql-block">開瑞小朋友在一次一次的挑戰(zhàn)中……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看!小美女不怕輸?shù)木瘢?lt;/p> <p class="ql-block">小朋友不斷地發(fā)現(xiàn)滾筒新玩法,大膽挑戰(zhàn)與嘗試,在玩的過程中,發(fā)展創(chuàng)造能力、身體動作,也收獲了豐富的經(jīng)驗。雖然可能出現(xiàn)過失敗和困難,但是小朋友沒有放棄,學(xué)會了堅持。</p> <p class="ql-block">富有挑戰(zhàn)性的滾筒游戲,讓我看到孩子們的發(fā)展:嘗試玩滾筒——爬滾筒——站滾筒——走滾筒,這是一個深度學(xué)習(xí)的過程。持續(xù)玩了幾周滾筒游戲后,大班的小朋友們都已經(jīng)成為了滾筒上的超人,也讓孩子們真正感受到什么是“真游戲”!</p>