<p class="ql-block"> “綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。彈指一揮間，我們走過(guò)了萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)的春天，步入了綠樹(shù)成蔭，充滿生機(jī)的夏季?；厥讈?lái)時(shí)路，有喜悅，有苦悶，有拼搏，有收獲。</p> <p class="ql-block"> 2022年春期是極不平凡的一期，更是刻骨銘心的一期?！皠?chuàng)辦五化五星學(xué)校”“驗(yàn)收文明單位”“創(chuàng)建特色社團(tuán)”“抽檢教學(xué)質(zhì)量”……這一件件催人奮進(jìn)的事情，訴說(shuō)著我們?nèi)w教職工共同經(jīng)歷的拼搏歲月。回望中，那一個(gè)個(gè)難忘的日日夜夜，依然鮮活如昨，讓人百感交集。如今，2022年春期已漸行漸遠(yuǎn)，現(xiàn)將本期學(xué)校工作給大家作一匯報(bào)：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一、德育管理深入化，潤(rùn)物無(wú)聲顯特色</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2022年秋期，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局德育中心德育工作實(shí)施方案和涅陽(yáng)中心校德育工作要求，堅(jiān)持以立德為根本，以樹(shù)人為核心，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，深入德育管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潤(rùn)物無(wú)聲的教育。 </p> <p class="ql-block"> 三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。在這特殊的季節(jié)里，學(xué)校舉行了“母愛(ài)如山 師恩難忘”——感恩女性主題班會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生用行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的的事。</p> <p class="ql-block"> 四月，為加強(qiáng)師生法治教育，進(jìn)一步創(chuàng)建和諧、平安校園，營(yíng)造良好的學(xué)法、知法、守法的氛圍，至此，學(xué)校全體師生舉行了＂法在我身邊，尊法我先行＂升旗儀式、主題班會(huì)活動(dòng)以及法制講座等活動(dòng)。通過(guò)此次主題活動(dòng)不僅讓學(xué)生們接受了一次深刻的警示教育，而且進(jìn)一步提升了同學(xué)們的尊法、守法、用法意識(shí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一個(gè)知法守法的好少年，一起攜手，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天。</p> <p class="ql-block"> 寬以待人就是以寬廣的胸懷，寬容的氣度，寬厚的態(tài)度對(duì)待他人。寬容是是一種淡定的心態(tài)，也是良好的心理素質(zhì)。五月，我校在全體師生中開(kāi)展了嚴(yán)于律己、寬以待人 主題教育活動(dòng)，一系列活動(dòng)地開(kāi)展在全校師生中形成以嚴(yán)格要求別人的態(tài)度要求自己，以寬容自己的態(tài)度寬容別人，以原諒自己的態(tài)度原諒別人的氛圍。五月，我校范益清老師朗誦的《青春中國(guó)》，被縣委宣傳部選中并報(bào)送南陽(yáng)市參加“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”大賽，同時(shí)在涅陽(yáng)和縣德育公眾號(hào)播出，好評(píng)不斷。我校四二班吳依霏同學(xué)的詩(shī)朗誦《飲湖上初晴后雨》錄用在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上，這充分展現(xiàn)了我校師生的素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 六月的淺夏，梔子花開(kāi)，濃濃的綠意在涅陽(yáng)二小校園里彌漫，深深的離別之情在師生們心中蕩漾。當(dāng)盛夏伴著驕陽(yáng)走來(lái)，當(dāng)花期攜著綠意喝彩，六年級(jí)的同學(xué)們也將告別親愛(ài)的老師、親愛(ài)的母校，去迎接一個(gè)全新的未來(lái)。致此，學(xué)校開(kāi)展了一系列特殊而又難忘的“師恩難忘 夢(mèng)想啟航”主題活動(dòng)?；顒?dòng)地開(kāi)展，讓感恩的種子在學(xué)生幼小的心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 這一期，在德育管理上，學(xué)校在去年自主管理的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)辦特色社團(tuán)建設(shè)。漫步于涅陽(yáng)二小院內(nèi)，一陣陣優(yōu)美的音色回響在你的耳際，如絲綢般輕柔、飄逸。循聲而去，一排排手執(zhí)葫蘆絲的少年們鼓著腮幫，搖頭晃腦，沉心演奏。這藝術(shù)的氣息令人陶醉，令人震撼，令人贊嘆不已，這就是二小的特色葫蘆絲社團(tuán)。葫蘆絲社團(tuán)為涅陽(yáng)二小的學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，今后他們還會(huì)做足做好這個(gè)舞臺(tái)，讓社團(tuán)的孩子們舞出更精彩的人生！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二、學(xué)校管理精細(xì)化，五化五星創(chuàng)新高</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這一期，學(xué)校的各項(xiàng)管理工作在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，以質(zhì)量為中心，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，以效率為靈魂，努力向管理要質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 這一期，我校迎來(lái)了學(xué)校管理的最高級(jí)驗(yàn)收，——五化五星學(xué)校創(chuàng)建驗(yàn)收。驗(yàn)收組對(duì)我校的管理工作嘖嘖稱(chēng)贊。五化五星”檢查評(píng)估工作是涅陽(yáng)二小跨越式發(fā)展的助推器，涅陽(yáng)二小將堅(jiān)持追求卓越的目標(biāo)，保持腳踏實(shí)地，勇于開(kāi)拓的優(yōu)良作風(fēng)，以飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，精益求精，努力辦好家門(mén)口的好學(xué)校，為鎮(zhèn)平教育增光添彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、文明單位立體化，再續(xù)文明綻笑顏</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 文明是美好校園的鑰匙，是潔凈學(xué)習(xí)園地的前提。這一期，我校全體師生以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接鎮(zhèn)平縣文明單位驗(yàn)收。學(xué)校置版面，教師審檔案，學(xué)生背核心價(jià)值觀，人人都是創(chuàng)建者，師生皆為驗(yàn)收者。文明單位創(chuàng)建的成功，把文明禮儀種在孩子幼小的心里，讓生命開(kāi)出一朵朵高尚之花！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">四、教書(shū)育人新變化，質(zhì)量再續(xù)新輝煌</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2022年春期，雙減的形勢(shì)對(duì)我們每一個(gè)教育工作者既是考驗(yàn)，更是鞭策；既是挑戰(zhàn)，更是錘煉。如何在雙減背景下調(diào)高教學(xué)質(zhì)量成為我們每一個(gè)教育工作者面臨的問(wèn)題。面對(duì)這一新變化，這一期我校于開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了“六三二”和諧教學(xué)法語(yǔ)數(shù)英示范引領(lǐng)課活動(dòng)，每一節(jié)課的背后都滲透著授課教師的心血，彰顯了教研組集體的智慧。來(lái)自一至六年級(jí)的七位教師精心備課、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為全校教師奉獻(xiàn)出一堂堂高水平的示范課。面對(duì)這一新變化我校于學(xué)期中召開(kāi)了畢業(yè)班質(zhì)量提升研討會(huì)。研討會(huì)增強(qiáng)了教師們的信心，對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的深入開(kāi)展起到了積極地推動(dòng)作用。風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，畢業(yè)班教師以此次研討會(huì)為契機(jī)，嚴(yán)把關(guān)，高要求，精耕作，努力使我們的教學(xué)質(zhì)量邁向更高的臺(tái)階。這一期教學(xué)質(zhì)量得到了逐步提升。我校在中心校舉行的六年級(jí)二模考試中，獲得了總成績(jī)第二名的優(yōu)異成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> “紅燭譜寫(xiě)希望詩(shī)，春蠶編制錦銹篇?！庇腥苏f(shuō)，老師像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句號(hào)，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，一疊疊作業(yè)本是他們青春無(wú)數(shù)次地開(kāi)平方。有人說(shuō)老師像春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，有人說(shuō)老師是園丁，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。我們這些成績(jī)地取得離不開(kāi)廣大教師地努力工作，在這些成績(jī)里，包含著老師們的心血和汗水，包含著老師們?cè)略氯缫蝗盏母冻龊团?。在此我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工的辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，表示最真誠(chéng)的感謝，并通過(guò)你們向你們的家人對(duì)學(xué)校工作的理解和支持表示最衷心的感謝。</p> <p class="ql-block"> “春城無(wú)處不飛花，今年花勝去年紅?！笨唇癯?，碩果累累；展未來(lái)，充滿生機(jī)。下面用歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》里的歌詞作為結(jié)束語(yǔ)： “熙熙攘攘的人海之中,命運(yùn)讓我們相聚,相信只要我們?cè)谂?未來(lái)將無(wú)比絢麗。也許成長(zhǎng)的日子里,一路是坎坷荊棘,也許一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)濺上滿身污泥,請(qǐng)別放棄別灰心,露出微笑拿出信心,讓荊棘風(fēng)雨全都過(guò)去.我們一起努力,我們永遠(yuǎn)珍惜,成長(zhǎng)歲月里,我們是團(tuán)結(jié)的集體,相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!”</p>