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盤錦市實(shí)驗(yàn)幼兒園經(jīng)校分園小班園本植物課程故事(二)“薄”趣橫生

盤錦市實(shí)驗(yàn)幼兒園

初見薄荷 <p class="ql-block">  《指南》中科學(xué)領(lǐng)域指出:兒童有著與生俱來的好奇心和探究欲望。好奇、好問、好探索是幼兒的年齡特點(diǎn)。大自然就是一本活教材,在孩子們做“小園丁”為植物角的植物澆水時(shí),孩子們對會(huì)發(fā)出神秘香氣的薄荷產(chǎn)生了極大的興趣,由此開始我們的探究?!氨『蛇€有哪些我們不知道的秘密呢?”我們一起去探索吧!</p> 初識(shí)薄荷 <p class="ql-block">  通過和老師一起查閱資料,孩子們了解到:薄荷具有醫(yī)用、食用的雙重功效??勺鱿懔?,可配酒,沖茶等。還可以治療感冒、發(fā)熱、頭痛、可化痰、健胃、助消化。特別是,在夏天,薄荷還有驅(qū)蚊的作用哦!寶貝們化身“小中醫(yī)” ,一起用薄荷藥材制作了薄荷草藥包。</p> 照顧薄荷 <p class="ql-block">  寶貝們發(fā)現(xiàn)班級(jí)的薄荷有些蔫了,我們帶著薄荷去樓下咨詢了“養(yǎng)花達(dá)人”保安叔叔,保安叔叔說:班級(jí)的薄荷應(yīng)該是水澆多了,而且薄荷需要通風(fēng)、喜歡太陽,應(yīng)該將薄荷放在通風(fēng)處,多曬太陽,也可以嘗試將薄荷種在室外或水培。</p> <p class="ql-block">薄荷生長在哪里?</p><p class="ql-block">“泥土里!”孩子們異口同聲的回答!</p><p class="ql-block">剪下來的枝葉在水里還能存活嗎?</p><p class="ql-block">孩子們露出了疑問的神情。</p><p class="ql-block">那就讓我們一起試試吧!</p> <p class="ql-block">水培薄荷步驟圖</p> 初品薄荷 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">薄荷美食坊~一起制作薄荷果茶飲料??</i></p> <p class="ql-block">  夏日炎炎,品一杯清清爽爽的薄荷水果茶,豈不愜意!說干干就干,孩子們采摘薄荷葉,清洗,放水果……快樂的忙活開了。</p> <p class="ql-block">  薄荷水果茶做好了,泡一會(huì),戶外活動(dòng)回來,寶貝們喝上了親手制作的水果茶,清涼解渴。</p> 薄荷拓印 <p class="ql-block">  薄荷葉還可以怎么“玩”,試一試用薄荷拓印吧,把葉子用膠帶粘在帆布包上,敲敲敲,再敲敲敲,好了嗎?當(dāng)然還沒有,繼續(xù)加油敲!努力敲~敲到綠色的汁水全部在帆布上就OK啦~</p><p class="ql-block"> 光用薄荷葉不夠過癮,我們?nèi)ビ變簣@收集更多的樹葉吧,采擷幾株新鮮葉片拓印在帆布袋上,自然清新,低碳環(huán)保,小小課程,歡樂多多!??</p> 薄荷大收集 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你還在哪里發(fā)現(xiàn)過薄荷的身影呢?讓我們一起去搜尋一下吧~</span></p> <p class="ql-block">  幼兒園里我們發(fā)現(xiàn)了蚊不叮里含有薄荷的成分,都督說:老師,蚊不叮聞著有涼涼的感覺。</p> <p class="ql-block">  回到家后,寶貝們和爸爸媽媽一起尋找薄荷的“身影”,薄荷味的糖,薄荷味的牙膏,復(fù)方薄荷軟膏,薄荷精油,清涼油,薄荷漱口水,防蚊貼······薄荷的用處可真大呀!</p> <p class="ql-block">  孩子們在參與和薄荷有關(guān)的一系列活動(dòng)的過程中,對薄荷有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。對孩子們而言這是一次親身體驗(yàn)、實(shí)踐和探究的過程,借助探索“薄荷”孩子們度過一個(gè)可見、可聞、可知、可感的“薄荷味的夏天”。課程的意義和價(jià)值不一定需要多么復(fù)雜,簡單微小的事情也可以讓課程故事更加充實(shí)、美好!</p> <p class="ql-block">圖文、編輯:高澤文</p>

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