<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的互動(dòng)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)區(qū)域教育共同發(fā)展，西南大學(xué)三亞中學(xué)迎來(lái)了保亭中學(xué)、縣民族中學(xué)部分教師觀摩交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2022年7月3日上午，我校王興萍副校長(zhǎng)帶領(lǐng)我校相關(guān)部門干部及各學(xué)科代表教師，與來(lái)自保亭中學(xué)和縣民族中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。老師們共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教育心得，為提升彼此的教育教學(xué)水平，豐富教研形式打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 觀摩體驗(yàn) <p class="ql-block"> 全體來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)和教師隨著特邀解說(shuō)員王倩老師精彩的解說(shuō)，參觀了正在建設(shè)中的校園風(fēng)貌，感受我校以“力行近仁，道不遠(yuǎn)人”為主題的校園文化，展望美好未來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 在參觀過(guò)程中，大家對(duì)我?；A(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)有了詳實(shí)的深入了解，干凈整潔的校園也讓人印象深刻，更充滿活力，并為來(lái)訪友校正在推進(jìn)的校園文化優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了新的思路和方向。</p> 交流研討 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 首先，我校王興萍副校長(zhǎng)為大家作了《五育并舉促成長(zhǎng)，立德樹(shù)人結(jié)碩果》的專題經(jīng)驗(yàn)交流。從完備的管理制度、扎實(shí)的教師隊(duì)伍培養(yǎng)、多樣的課程設(shè)置和豐富的校園文化生活等方面，將西南大學(xué)三亞中學(xué)的優(yōu)秀做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái)，展示了學(xué)校在教師發(fā)展、育人成果上的優(yōu)秀成績(jī)，贏得與會(huì)老師的陣陣贊嘆和掌聲。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 接下來(lái)，我校教學(xué)中心主任鞏金秋對(duì)初中學(xué)科作業(yè)特色進(jìn)行分享?？茖W(xué)安排時(shí)間，規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)；落實(shí)作業(yè)的檢查，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺；規(guī)范作業(yè)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣；上課避免滿堂灌，必須歸還學(xué)生四個(gè)權(quán)力——思維權(quán)、動(dòng)手權(quán)、話語(yǔ)權(quán)和歸納總結(jié)權(quán)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的本能。最后，她表示希望增強(qiáng)聯(lián)系，多加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 省骨干教師覃雪琴老師通過(guò)“有學(xué)生的地方就有陪伴、家校合作育人、活動(dòng)育人、學(xué)科育人”四個(gè)方面進(jìn)行了班主任課程分享。她在分享班主任工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也分享了個(gè)人感悟，她認(rèn)為學(xué)習(xí)是師生共同成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，教育教學(xué)不僅服務(wù)于學(xué)生，老師也會(huì)從中獲益。她講述了自己和學(xué)生們一起成長(zhǎng)、進(jìn)步的經(jīng)歷，提出了“尋找光，追隨光，成為光”的育人理念，也講述了教育者是如何一條心只為教育一件事，給大家很多新的啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后，大家積極研討并合影留念。老師們?cè)谂R行前紛紛表示，此次交流研討收獲頗多，同時(shí)也歡迎我校到友校交流。</p> <p class="ql-block"> 校際交流活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，在交流中博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，更為學(xué)校在“雙減”政策下如何打造高效課堂提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。西南大學(xué)三亞中學(xué)將以本次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步關(guān)注常態(tài)課堂、更新教學(xué)理念、提升教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)加強(qiáng)校際交流合作，一起為海南教育做出更大貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">圖文：曾幸韡</p><p class="ql-block">審核：王興萍</p>