<p class="ql-block"> 六月，是一支歡快的歌，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，來到了這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。</p><p class="ql-block"> 溫馨中三班六月主題環(huán)境以“我們的節(jié)日”與“夏日冰紛樂”為主線，在主題活動與微課程的推動下，建構(gòu)以兒童為本位的班級環(huán)境。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>◎兒童海報(bào)</b></p> <p class="ql-block"> 在本月的兒童海報(bào)從孩子們六一兒童節(jié)的活動出發(fā)，記錄了孩子們在參與“游戲征集令”歡樂齊分享美味自助餐”過程當(dāng)中的探索軌跡。</p> <p class="ql-block"> 我們以圖片展示的方式，呈現(xiàn)了孩子們進(jìn)行夢幻泡泡大戰(zhàn)、魅力服裝秀、自主設(shè)計(jì)游戲等活動的精彩瞬間，讓幼兒直觀地看到整個(gè)系列活動。</p> <p class="ql-block"> 在自助餐活動過程當(dāng)中，教師首先與幼兒共同進(jìn)行了前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：關(guān)于自助餐小朋友們都了解多少呢？我們進(jìn)行了自助餐廳大調(diào)查活動。我去過的自助餐廳是什么樣的？里面有什么好吃的？去餐廳需要注意什么呢？孩子們紛紛討論起來，并將討論結(jié)果進(jìn)行藝術(shù)表征。</p> <p class="ql-block"> 孩子們把自己的想法以繪畫的形式進(jìn)行了記錄，還設(shè)計(jì)了專屬于自己的定制自助餐廳。通過親子小調(diào)查，共同梳理總結(jié)了關(guān)于吃自助餐時(shí)的小常識和文明禮儀。小朋友們在老師的指導(dǎo)下自制餐點(diǎn)桌簽，在參與活動的同時(shí)很好地鍛煉了前書寫能力。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)主題墻以兒童海報(bào)的形式，讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，尊重幼兒的想法，給予幼兒自我表現(xiàn)的機(jī)會。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>◎好書推薦</b></p> <p class="ql-block"> 本月好書推薦以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為重點(diǎn)，為幼兒推薦了描繪中國記憶的傳統(tǒng)文化繪本《端午節(jié)·粽米飄香艾蒲長》，讓孩子們在主題活動的基礎(chǔ)上，更加深入地了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>◎兒童作品</b></p> <p class="ql-block"> 本月幼兒美術(shù)作品以線描畫為主要內(nèi)容，結(jié)合本月的時(shí)令及節(jié)日活動，指導(dǎo)幼兒從多元角度進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">作品一:跳舞的粽子</p><p class="ql-block">結(jié)合本月傳統(tǒng)節(jié)日活動。</p> <p class="ql-block">作品二:青花韻味（青花瓷瓶）</p><p class="ql-block">結(jié)合本月傳統(tǒng)文化教育。</p> <p class="ql-block">作品三:跑跑鎮(zhèn)</p><p class="ql-block">結(jié)合本月開展的繪本N+1活動。</p> <p class="ql-block">作品四:我的情緒小怪獸</p><p class="ql-block">結(jié)合本月幼兒心理健康教育。</p> <p class="ql-block">作品五:仙人掌</p><p class="ql-block">結(jié)合夏季時(shí)令活動。</p> <p class="ql-block">作品六:青花韻味（青花瓷盤）</p><p class="ql-block">結(jié)合本月傳統(tǒng)文化教育。</p> <p class="ql-block"> 以上是溫馨中三班六月活動簡介，謝謝大家！</p>