<p class="ql-block">2022.7.4</p> <p class="ql-block"> 早上下過一場雨，從微濕的操場直奔教室，我的第二天研修學習開始～</p> <p class="ql-block">8點30分，湘西州王耀宗局長從“防性侵、防溺水、交通安全、校園欺凌、消防安全、校園輿論處置、食品與飲水安全、校園意識安全、學生活動安全、校園及周邊環(huán)境治理”十個方面給我們上了扎扎實實的安全課。向我們再次敲醒警鐘：生命重于泰山！人民至上，生命之上！</p> <p class="ql-block">“不學《詩》，無以言。”</p><p class="ql-block">“《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君。多識于鳥獸草木之名?！?lt;/p><p class="ql-block">上午10:20，在吳廣平教授的精彩導讀中，我們走進了古老的詩詞經(jīng)典世界——《詩經(jīng)》。</p> <p class="ql-block">吳教授說，這首詩值得放進教材。我記住了！</p> <p class="ql-block">下午2:30，我們認真聆聽了王健平教授的《雙減政策背景下中小學教學質(zhì)量的提升：問題、難點、建議》。如何科學的解決學生的學業(yè)負擔，學校教育能否質(zhì)效雙收？王教授從學校、家庭、社會等領域?qū)訉淤|(zhì)疑，點點剖析，為雙減政策背景下教師的教育教學答疑解惑。</p><p class="ql-block"> 生逢其時，為之奮斗！解放思想，夯實基礎，爭做“四有”好教師。</p>