<p class="ql-block"> 2022年7月5日，2022年潁州區(qū)幼兒園鄉(xiāng)鎮(zhèn)組班級環(huán)境創(chuàng)設評比大賽在文峰幼兒園溫莎分園舉行。</p> <p class="ql-block"> 環(huán)境是孩子的第三位老師，幼兒在與環(huán)境的互動中獲得學習。本次環(huán)境創(chuàng)設比賽圍繞戶外環(huán)境創(chuàng)設、室內環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域游戲活動三方面，旨在促進教師相互交流環(huán)境創(chuàng)設經驗，明晰環(huán)境創(chuàng)設的特點，提高教師環(huán)境創(chuàng)設的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">評委們已就位</p> <p class="ql-block"> 本次活動共有28組選手，老師們結合班級幼兒年齡特點和興趣，從空間利用與規(guī)劃、材料擺放及標識、特色游戲區(qū)設置、材料多樣性和互動性等方面介紹班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。班級環(huán)境的創(chuàng)設就如同是一個蘊含著多元學習契機的游戲場，豐富、適宜的材料如同是指南針，激發(fā)著孩子們的主動探究和學習、大膽想象和創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block"> 評比過程中，各園老師結合班級進行的主題教學活動，從主題設計理念、色彩搭配原則、區(qū)角環(huán)境的設置和材料投放，以及班級環(huán)境創(chuàng)設的特色等對在場老師進行了一一介紹。從布局劃分到主題墻面，從區(qū)域材料到空間吊飾，創(chuàng)設的用心之處，無不體現(xiàn)了“一墻一世界，一班一特色”。</p> <p class="ql-block"> 評委們認真傾聽并做好記錄，肯定了各園結合不同游戲區(qū)角的特點，從材料的適宜性、材料投放的多元性等方便設計環(huán)境的做法，強調班級材料投放要體現(xiàn)出目標性、趣味性、操作性、多樣性、情景性、生活化、調整性、秩序性，讓孩子趣味地玩、多樣地玩、有挑戰(zhàn)地玩。</p> <p class="ql-block"> 本次環(huán)境創(chuàng)設評比活動，不僅豐富了教育資源，提升了老師們環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新能力，樹立了“以幼兒為本”的理念，更促進了老師之間的相互學習，豐富了環(huán)創(chuàng)有益經驗的積累，為今后更好地利用環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境奠定扎實的基礎。</p>