<p class="ql-block"> 為進一步貫徹落實關(guān)于“雙減”工作的部署和“五項管理”中一二年級不進行紙筆考試的要求，新城實驗小學(xué)于7月4日上午拉開了“一二年級智慧闖關(guān)期末評價活動”的序幕。</p> <p class="ql-block"> “雙減”背景下，如何積極發(fā)揮“評價育人”的價值導(dǎo)向，促進學(xué)生核心素養(yǎng)培育的落地？新城實驗聚焦兒童成長要素，探索評價方式、評價路徑的創(chuàng)新，開展多樣化評價實踐，探索過程性、體驗式評價方式，以科學(xué)有效的評價促進兒童可持續(xù)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次一二年級學(xué)科水平測評活動，由校教導(dǎo)處精心謀劃，巧設(shè)妙立關(guān)卡，將刻板的學(xué)科水平檢測成功化身為趣味盎然、妙趣橫生的游戲大闖關(guān)。讓學(xué)生們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中感受各學(xué)科的知識魅力。</p> <p class="ql-block"> 測試流程開始測試前，學(xué)生分組（分若干個組），分發(fā)積分卡和闖關(guān)卡，學(xué)生攜積分卡和闖關(guān)卡前往測試點，抽簽選題并完成相應(yīng)測試。獲得等級評價后，攜積分卡個闖關(guān)卡前往下一個測試點，完成十一個闖關(guān)項目后，通關(guān)抽獎領(lǐng)取相應(yīng)獎勵測試結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 一到三關(guān) 數(shù)學(xué)學(xué)科測評現(xiàn)場，孩子們個個躍躍欲試，想盡快證明自己是“計算小能手”，從而成為“小法官”進而“解決問題”！數(shù)學(xué)學(xué)科這個關(guān)卡的設(shè)計，重在考核學(xué)生計算能力和解決問題能力，考察孩子們的口算與口答、說理與動手操作能力，以開放性、游戲性答題評估，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。</p> <p class="ql-block"> 四到六關(guān) “拼音識字我最棒”、“古詩園”“語文能力我最強”等語文學(xué)科水平測評關(guān)卡的設(shè)置，采用分層設(shè)計的形式，從基礎(chǔ)抓起，驗收了拼音、生字及詞語的學(xué)習(xí)成果，檢查了課文的朗讀和背誦情況，重點了解學(xué)生的識字寫字、積累和口語表達情況，初步培養(yǎng)了口頭表達能力等語文核心素養(yǎng)。你瞧，這位同學(xué)發(fā)音響亮，口齒清楚，拼讀正確到位，課文朗讀流利感情到位，檢測結(jié)果令人滿意，快樂驕傲之情溢于言表！ </p> <p class="ql-block"> 小小運動員激情滿滿，在體能挑戰(zhàn)中，老師為孩子們仰臥起坐等項目。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)具體包括“認識顏色、選色涂畫”。用六一運動會活動主題畫面，孩子們在七彩畫紙上大顯身手，不亦樂乎！</p> <p class="ql-block"> 音樂城堡中，老師為孩子們伴奏，帶領(lǐng)孩子們流暢、大方地演唱歌曲，讓孩子在歌唱活動中感受音樂之美。孩子們在老師幫助下也充分得到了情境體驗，身臨其境的孩子們還能跟著音樂做起律動來呢！</p> <p class="ql-block"> 道法科學(xué)連闖兩關(guān)，學(xué)生對答如流，孩子們對一些常識判斷推理有理有據(jù)，從小就樹立正確的法律意識和培養(yǎng)探索科學(xué)知識的精神。</p> <p class="ql-block"> 我們闖關(guān)成功啦！</p> <p class="ql-block"> 看！滿滿的貼紙是孩子們辛苦付出的見證，希望你們以夢為馬，不負韶華，在屬于自己的季節(jié)里燦爛綻放。</p> <p class="ql-block"> 通關(guān)抽獎！耶！</p> <p class="ql-block"> 還有心愿卡！太刺激啦！</p> <p class="ql-block"> 我中獎啦！</p> <p class="ql-block"> 這是領(lǐng)獎區(qū)，我得了二等獎！一等獎是小水杯！好羨慕??！</p> <p class="ql-block"> 孩子們?yōu)樽约宏J關(guān)成功得到的通關(guān)卡和獎品歡呼雀躍，一張張稚嫩的小臉上綻放出燦爛的笑容。本次無紙化測評，將本學(xué)期的學(xué)科知識、實踐技能滲透到闖關(guān)活動中，讓孩子經(jīng)歷了充滿儀式感的趣味測評，提升了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。</p>